精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

河豚毒素是一種Na+通道蛋白抑制劑，誤食河豚中毒后致死率非常高．河豚毒素中毒后可引起（ ）

A．神經興奮無法傳遞，肌肉癱瘓

B．興奮傳遞加快，肌肉痙攣

C．突觸后神經元膜外電位由正變負

D．突觸后神經元長時間興奮

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年北京市順義區(qū)高三上段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

利用纖維素酶降解秸稈，條件溫和且無污染．研究人員從農田中采集土樣，篩選出分泌纖維素酶的菌株，并研究其產酶條件．

（1）纖維素分解菌從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，應該屬于 ．

（2）用 的培養(yǎng)基可篩選出纖維素分解菌．若將菌液涂布在培養(yǎng)基培養(yǎng)后，發(fā)現(xiàn)菌落密集、連成一片，說明菌液濃度過 ，此時需要 ，才能獲得單菌落．

（3）用剛果紅染色法進一步篩選分解纖維素能力強的菌株，下圖中透明圈產生的原因是 ，圖中最適合作為目標菌株的是 ．

（4）得到純化菌株后又進行多組實驗，流程如下：

該實驗的目的是 ，若以濾紙為底物進行實驗，實驗結果的酶活力可以表示為 ．為進一步提高菌株產酶能力，還可以探究 等其他因素的影響．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年北京市順義區(qū)高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物組織培養(yǎng)及其應用的敘述，正確的是（ ）

A．離體的植物組織、器官必需經過滅菌才能接種到組織培養(yǎng)基中

B．生長素、細胞分裂素的協(xié)同調節(jié)作用在組織培養(yǎng)中非常重要

C．以植物芽尖為材料通過組織培養(yǎng)可以獲得植物新品種

D．以人工膜包裹植物愈傷組織和營養(yǎng)物質可制得人工種子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年北京市順義區(qū)高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，錯誤的是（ ）

A．基因的自發(fā)突變率雖然很低，但對進化非常重要

B．不同基因型的個體對環(huán)境的適應性可相同，也可不同

C．環(huán)境發(fā)生變化時，種群的基因頻率可能改變，也可能不變

D．同一群落中的種群相互影響，因此進化的基本單位是群落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年北京市順義區(qū)高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用15N標記某種堿基，讓其進入分裂旺盛的細胞中，15N起初出現(xiàn)在細胞核中，然后逐漸轉移到細胞質基質中并與核糖體靠攏．一般地說，被標記的堿基不可能是（ ）

A．腺嘌呤 B．鳥嘌呤

C．胸腺嘧啶 D．尿嘧啶

查看答案和解析>>

同步練習冊答案