某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞,并根據(jù)觀察結果繪制出如下圖形。下列與圖形有關的說法中正確的是( )

A.甲圖所示細胞處于有絲分裂后期,在此時期之前細胞中央出現(xiàn)了赤道板

B.乙圖所示細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離

C.乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點發(fā)生分裂

D.如果丙圖表示精巢內的幾種細胞,則C組細胞可發(fā)生聯(lián)會并產生四分體

 

B

【解析】

試題分析:甲細胞處于有絲分裂后期,但赤道板不是細胞結構,A錯誤;乙中染色體:DNA:染色單體=1:2:2,可能是細胞有絲分裂的前期、中期或者減數(shù)第一次分裂的過程,若是減數(shù)第一次分裂的過程,則可能發(fā)生同源染色體的分離,故B正確;圖乙染色體的著絲點發(fā)生在后期,即有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,而非乙圖所示時期,C錯誤;若圖丙表示精巢內細胞,則染色體數(shù)目為4N時的細胞處于有絲分裂后期,不可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體,D錯誤。

考點:本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程及染色體、DNA和染色單體數(shù)目變化規(guī)律的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015屆福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)如圖是動、植物細胞亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖分析。

(1)比較動、植物細胞亞顯微結構,高等植物細胞內不含有[ ]__________(細胞器)。

(2)吞噬細胞能夠攝取外來的異物,如對細菌等的胞吞過程體現(xiàn)了⑤的 __________ 特點

(3)控制動、植物性狀的物質主要位于[ ]__________中。

(4)如果要進行植物體細胞雜交,應首先除去細胞壁,應選用__________ 進行操作。

(5)能對蛋白質進行加工和運輸?shù)募毎魇荹 ]__________和[ ]__________。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省高三上學期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用放射性同位素分別標記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細胞,觀察其有絲分裂周期為20小時,根據(jù)這兩種堿基被細胞利用的速率,繪制成的曲線如下圖所示,下列對此結果的分析中,不正確的是( )

A.b點時細胞正大量合成RNA

B.d點時細胞中DNA含量達到最高值

C.處于a~e階段的細胞數(shù)目較多

D.c~e階段,細胞內最容易發(fā)生基因突變

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲表示某種植物光合作用強度與光照強度的關系,圖乙表示該植物葉肉細胞的部分結構(圖中M和N代表兩種氣體的體積),下列說法正確的是(注:不考慮無氧呼吸) ( )

A.圖甲中的縱坐標數(shù)值即為圖乙中的m4

B.處于圖甲中A、B、C、D、E任意一點,圖乙中都有m1=n1>0,m2=n2>0

C.圖甲中C點時,圖乙中有m1=n1=m4=n4

D.圖甲中E點以后,圖乙中n4不再增加,其主要原因是m1值太低

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為處于某種狀態(tài)下的細胞圖,對此及其相關知識的描述,錯誤的是( )

 

 

A.若用高倍顯微鏡進行觀察,則清晰可見⑤的內膜

B.如果①處是蒸餾水,則該細胞更容易恢復正常狀態(tài)

C.該細胞處于質壁分離或質壁分離復原狀態(tài)之中

D.結構④與⑤是與能量轉換相關的細胞器,結構②則與細胞壁形成相關

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為Aa的水稻自交一代的種子全部種下,待其長成幼苗后,人工去掉隱性個體。并分成①、②兩組,在下列情況下:①組全部讓其自交;②組讓其所有植株間相互傳粉。①、②兩組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為( )

A.1/9、1/6 B.3/8、1/9

C.1/6、1/9 D.1/6、5/12

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省三校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)鹽藻是生活在海水中的綠藻。某研究小組以鹽藻為材料利用下圖所示裝置進行實驗,探究影響光合作用的因素

提供的試劑有:0.62mo1/L NaCl溶液(近似海水鹽度)、 2.0mol/L NaCI溶液、3.0mol/L NaCl溶液、CO2緩沖液。

方法步驟:

第一步:取右圖所示裝置3套,分成甲、乙、丙三組, 處理如下表所示:

組別

C燒杯

D燒杯

甲組

一定量的鹽藻+0.62mol/L NaCl溶液100mL

30mL CO2緩沖液

乙組

等量的鹽藻+2.0mol/L NaCl溶液100mL

丙組

等量的鹽藻+3.0mol/L NaCl溶液l00mL

 

 

 

 

 

第二步:置于適宜的光照和溫度條件下培養(yǎng)一段時間;

第三步:記錄有色液滴移動的情況,分析結果,得出結論。

請回答下列問題:

(1)該實驗的目的是 __________________________________ 。

(2)溶液①是 。若乙組由于瓶內氣壓升高使得有色液滴右移,則瓶內氣壓升高的原因是 __________________________________ 。

(3)若甲、乙、丙三組有色液滴右移的刻度讀數(shù)為:甲>乙>丙,則說明NaCl溶液濃度對鹽藻的光合作用有影響,在一定范圍內, _______ _____________________ 。

(4)鹽藻進行光合作用的場所是葉綠體。在其基質中進行的暗反應包括____ _ 和____ 兩個階段。若突然停止光照,短時間內C3化合物含量將____ 。請寫出在類囊體薄膜上與能量轉化有關的反應式 ___________________ 。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省三校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一種觀賞植物,純合的藍色品種與純合的紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9藍∶6紫∶1紅。若將F2中的紫色植株用紅色植株授粉,則后代表現(xiàn)型及其比例是( )

A.2紅∶1藍 B.2紫∶1紅

C.2紅∶1紫 D.3紫∶1藍

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建晉江市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是( )

A.給予適宜的營養(yǎng)和外界條件 B.將成熟篩管的細胞核移植到去核的卵細胞內

C.導入其他植物細胞的基因 D.脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件

 

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