【題目】閱讀圖文材料,完成下列各題。

國家一級保護(hù)動物亞洲象體型大,壽命較長,最適宜的生存環(huán)境是原始森林中的溝谷等開闊地。亞洲象在野外能取食一百多種植物,且喜食玉米。隨著人類生活范圍的擴(kuò)大,亞洲象和人類的距離越來越近,活動范圍甚至重疊。為了促進(jìn)不同棲息地亞洲象的交流,相關(guān)部門設(shè)立了生態(tài)廊道。下圖為我國亞洲象40年來分布范圍和分布區(qū)經(jīng)濟(jì)作物種植面積變化圖。

(1)描述我國亞洲象近40年來分布范圍的變化。

(2)分析導(dǎo)致我國亞洲象近40年來?xiàng)⒌胤秶兓娜藶樵颉?/span>

(3)盡管人象矛盾日趨激烈,但亞洲象數(shù)量并未急劇減少,分析可能的原因。

【答案】(1)僅存于云南省,主要分布在西雙版納、普洱、臨滄、德宏;分布范圍明顯縮小;生存環(huán)境破碎,呈塊狀(或不連續(xù))(任答2點(diǎn))

(2)破壞原始森林,大規(guī)模種植橡膠、茶、玉米等作物,使亞洲象的生存空間縮。

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(多條公路穿過亞洲象棲息地,水電站蓄水后水位上漲)和農(nóng)田造成亞洲象種群隔離,棲息地破碎。

(3)生態(tài)廊道促進(jìn)小種群之間的交流,一定程度上保證亞洲象的生育率;亞洲象壽命較長,種群隔離產(chǎn)生的效應(yīng)短期內(nèi)表現(xiàn)不明顯;亞洲象食物來源廣泛,喜食玉米,對環(huán)境容忍度高,適應(yīng)性較強(qiáng);法律制度逐漸完善,當(dāng)?shù)厝罕姳Wo(hù)意識提高,人為捕殺減少(任答3點(diǎn))

【解析】

該題以亞洲象生存范圍的變化考查生物數(shù)量跟周圍地理環(huán)境變化的關(guān)系。

1)結(jié)合圖示信息,與1975年相比,2014年亞洲象的分布范圍明顯減少,不再成片連續(xù)分布,分布位置還是主要在云南的西雙版納和普洱等地區(qū),具體是僅存于云南省,主要分布在西雙版納、普洱、臨滄、德宏;分布范圍明顯縮。簧姝h(huán)境破碎,呈塊狀。

2)根據(jù)文字材料,人類活動范圍擴(kuò)大爭搶了亞洲象的生存空間,具體是破壞原始森林,大規(guī)模種植橡膠、茶、玉米等作物,使亞洲象的生存空間縮。辉摰貐^(qū)人類的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等造成亞洲象種群隔離,棲息地破碎。

3)亞洲象數(shù)量未急劇減少的原因是從亞洲象的壽命長,出生率較高,對環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)和人類捕殺減少等角度分析,具體是生態(tài)廊道促進(jìn)小種群之間的交流,一定程度上保證亞洲象的生育率;亞洲象壽命較長,種群隔離產(chǎn)生的效應(yīng)短期內(nèi)表現(xiàn)不明顯;亞洲象食物來源廣泛,喜食玉米,對環(huán)境容忍度高,適應(yīng)性較強(qiáng);法律制度逐漸完善,當(dāng)?shù)厝罕姳Wo(hù)意識提高,人為捕殺減少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的圖1表示基因型為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體、基因示意圖,圖2表示每條染色體上的DNA含量變化曲線圖。分析回答:

(1)圖1所示細(xì)胞的名稱為______________,其染色體與DNA的關(guān)系與圖2曲線的______________區(qū)段對應(yīng)。

(2)從染色體形態(tài)和數(shù)目可以看出,圖1細(xì)胞內(nèi)有________個染色體組、________對同源染色體。

(3)從來源來看,圖1所示細(xì)胞中變異基因A出現(xiàn)的原因是_________________________________________,發(fā)生的時期位于圖2所示曲線的__________區(qū)段。

(4)若圖1細(xì)胞中A為變異基因,則與該細(xì)胞一同產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程,下列有關(guān)敘述正確的是

A. ②時期細(xì)胞體積增大,提高了物質(zhì)運(yùn)輸效率

B. 上皮細(xì)胞不能合成肌動蛋白,意味著該細(xì)胞發(fā)生了突變

C. 當(dāng)骨骼肌細(xì)胞衰老時,細(xì)胞內(nèi)肌動蛋白基因的數(shù)量減少

D. 用肌動蛋白基因作探針檢測上述各細(xì)胞的DNA,均會出現(xiàn)雜交帶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)說法正確的是(
A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)無關(guān),完全由其內(nèi)的無機(jī)鹽微粒的多少決定
B.組成肽鍵的化學(xué)元素有C,H,O,N,S
C.生物體內(nèi)的無機(jī)鹽與蛋白質(zhì)均能為細(xì)胞的生命活動提供能量
D.有些蛋白質(zhì)可與糖結(jié)合形成糖蛋白行使功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】促進(jìn)生柿子成熟的植物激素是(

A.乙烯B.赤霉素C.生長素D.脫落酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為哺乳動物的某組織,判斷其中的①—⑤分別是什么結(jié)構(gòu)或體液,并據(jù)圖判斷下列說法正確的是(  )

A. 肌肉細(xì)胞缺氧時,③的pH會降低,但由于Na2CO3的調(diào)節(jié)作用,③的pH會維持相對恒定

B. ②呼吸作用的終產(chǎn)物CO2不會引起③pH的變化

C. ②中的氧氣到達(dá)④需要經(jīng)過6層膜,②處的氧氣濃度高于④處

D. ③與⑤相比,③中含有蛋白質(zhì)而⑤中不含蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )

A. 乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體不同

B. 若乙神經(jīng)元興奮,會引起丙神經(jīng)元抑制

C. 若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

D. 若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核糖體的敘述,不正確的是( )

A.核糖體廣泛分布于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中

B.真核細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁密切相關(guān)

C.真核細(xì)胞的分泌蛋白是由游離的核糖體合成

D.細(xì)胞主動運(yùn)輸過程的實(shí)現(xiàn)離不開核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度 與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是

A. 酶量是限制曲線AB段酶促反應(yīng)速率的主要因素

B. 酶量減少后,圖示酶促反應(yīng)速率可用曲線a表示

C. 升高溫度后,圖示酶促反應(yīng)速率可用曲線c表示

D. 減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變

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