有關(guān)無機(jī)鹽的敘述不正確的是（　�。�
A、血液中鈣過多會(huì)引起肌肉抽搐
B、生物體中無機(jī)鹽主要以離子形式存在
C、植物吸收
NO
-
3
可用來合成蛋白質(zhì)
D、無機(jī)鹽占細(xì)胞的總質(zhì)量很少
考點(diǎn)：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：許多無機(jī)鹽在細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)中具有重要作用，有些無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞的酸堿平衡和滲透壓具有重要作用，體內(nèi)的無機(jī)鹽含量過高或過低會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂從而發(fā)生疾�。�
解答： 解：A、血液中鈣過少會(huì)引起肌肉抽搐，而不是過多，A錯(cuò)誤；
B、無機(jī)鹽是存在于體內(nèi)和食物中的礦物質(zhì)營養(yǎng)素，細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子形式存在，正確；
C、在植物體內(nèi)硝酸根離子參與氨基酸和蛋白質(zhì)的合成，正確；
D、無機(jī)鹽是構(gòu)成細(xì)胞的重要成分，但含量很少，作用很大，正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是無機(jī)鹽的功能，對(duì)于無機(jī)鹽功能的記憶是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如果一個(gè)健康人受到驚嚇后的收縮壓＞140mmHg，可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)恢復(fù)正常．在下列的反射弧中，②應(yīng)該是
①②主動(dòng)脈和頸動(dòng)脈壁上壓力感受器→心血管中樞→心臟、血管（　�。�
A、交感神經(jīng)B、副交感神經(jīng)
C、感覺神經(jīng)D、植物性神經(jīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞代謝的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，即使細(xì)胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，也不能判斷是死細(xì)胞
B、硝化細(xì)菌既能利用無機(jī)物合成有機(jī)物，也能進(jìn)行有氧呼吸
C、ATP在細(xì)胞內(nèi)含量并不高，活細(xì)胞都能產(chǎn)生ATP，也都會(huì)消耗ATP
D、對(duì)真核細(xì)胞而言，呼吸作用產(chǎn)生CO2一定是在線粒體中

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科目：高中生物 來源： 題型：

人汗腺的功能是（　�。�
A、散熱為主，兼行排泄
B、排泄為主，兼行散熱
C、排泄為主．兼行氣味散發(fā)
D、化學(xué)通訊為主．兼行散熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論概念圖，有關(guān)分析正確的是（　�。�
A、①表示生存斗爭，這是生物過度繁殖與有限生存空間的矛盾體現(xiàn)
B、②導(dǎo)致③改變的內(nèi)因是基因突變，外因是自然選擇
C、③代表物種形成，其形成的必要條件是存在生殖隔離
D、④指基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，它們是共同進(jìn)化的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為受精作用及早期胚胎發(fā)育示意圖，下列敘述不正確的是（　　）
A、①過程需細(xì)胞表面蛋白相互識(shí)別
B、②過程也可以減數(shù)分裂方式增殖
C、②③過程細(xì)胞的核/質(zhì)比逐漸增大
D、②③④過程細(xì)胞的基因組相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲示細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)；圖乙示分泌細(xì)胞分泌物質(zhì)過程．圖丙是基因型為AaBbEe的某種動(dòng)物的一個(gè)卵細(xì)胞基因組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．（括號(hào)內(nèi)填編號(hào)，橫線上填文字）

（1）圖甲中③呈
 
性，一般能夠使其著色的染料呈堿性，中學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的這類染色劑有
 
等溶液（舉一例）．
（2）圖甲中能產(chǎn)生三磷酸腺苷的細(xì)胞器有
 
．
（3）藍(lán)藻細(xì)胞與甲圖中的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無
 
 結(jié)構(gòu)．
（4）假如圖乙細(xì)胞C分泌的物質(zhì)X是胃蛋白酶，則與其合成、運(yùn)輸與分泌的相關(guān)結(jié)構(gòu)是
 
．
（5）圖丙所示該種動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)含有
 
 對(duì)同源染色體．在體細(xì)胞有絲分裂的中期共含
 
個(gè)DNA分子；初級(jí)卵母細(xì)胞分裂的后期含
 
條染色單體．由此圖可判斷該動(dòng)物雌性個(gè)體能形成
 
 種卵細(xì)胞．
（6）若圖丙所示卵細(xì)胞占卵細(xì)胞總數(shù)的8%，則連鎖基因間的交換值為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要的生理過程，圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系，圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖甲中，③過程進(jìn)行的場所是
 
．圖示中[H]用于
 
．①～④過程中，能為該細(xì)胞合成蛋白質(zhì)供能的過程是
 
．
（2）當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于12千勒克司時(shí)，限制該植株光合速度的主要環(huán)境因素是
 
．
（3）圖丙在a、b、c、d四種濃度中，最適合該植物器官儲(chǔ)藏的氧濃度是
 
，若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的
 
倍．
（4）某同學(xué)在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，依據(jù)
 
的原理提取綠葉中色素，采用法分離色素．如果濾紙條上的色素帶顏色較淺，其原因可能是
 
、
 
（至少答2點(diǎn)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

（三）回答有關(guān)植物光合作用的問題．
以下流程圖顯示卡爾文循環(huán)的其中一些階段，據(jù)圖回答問題．
（1）在圖中，用字母“C”和一個(gè)箭頭標(biāo)示出二氧化碳在哪里進(jìn)入循環(huán)；
用字母“P”和一個(gè)箭頭標(biāo)示出光合作用產(chǎn)物在哪里離開循環(huán)；
用字母“R”標(biāo)示出哪個(gè)階段需要還原劑，以轉(zhuǎn)化化合物．
（2）如果光突然消失，圖中卡爾文循環(huán)的哪種化合物的含量會(huì)首先減少？請(qǐng)作解釋：
 
．
假定在適宜的溫度和充足的CO2濃度條件下，將某植物的葉片在不同光照強(qiáng)度下處理，測定其光合作用速率，結(jié)果如表．表中正值表示CO2的吸收量，負(fù)值表示CO2的釋放量．
光照強(qiáng)度
（千勒克司）		 CO2變化量
（CO2 mg/100cm2葉?小時(shí)）
0 -4
1.0 -2
2.0 0
3.0 2
4.0 4
5.0 6
6.0 8
7.0 10
8.0 12
9.0 12
（3）葉片的呼吸速率是
 
（CO2 mg/100cm2葉?小時(shí)）．
（4）將該植物葉片置于8千勒克司光照下10小時(shí)，黑暗中14小時(shí)，則每100cm2葉片產(chǎn)生的葡萄糖中有
 
毫克轉(zhuǎn)化為淀粉．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)．相對(duì)原子質(zhì)量C-12，H-1，O-16）
（5）葉片在1天內(nèi)（12小時(shí)白天，12小時(shí)黑暗），要使有機(jī)物積累量為正值，白天平均光照強(qiáng)度必須大于
 
千勒克司．

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