【題目】人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)來進(jìn)行應(yīng)激反應(yīng)和維持內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
(1)小陳用針尖扎了小李一下,小李無意識(shí)地作出了反應(yīng),此時(shí),小李受刺激部位膜內(nèi)外電位是__________,此電位的形成是_____________造成的。興奮在反射弧中單向傳遞的原因是反射弧中存在_____________結(jié)構(gòu),在該結(jié)構(gòu)中傳遞的信號(hào)分子是_____________。
(2)在寒冷環(huán)境中,體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦接受傳入神經(jīng)傳來的興奮,產(chǎn)生_____________激素,作用于垂體,經(jīng)垂體分泌激素,進(jìn)一步作用于甲狀腺,引起人體內(nèi)_____________激素的分泌增多,從而提高細(xì)胞代謝速率,增加產(chǎn)熱;同時(shí),下丘腦直接通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于_____________(填丙種腺體),使其分泌的激素增多,增加產(chǎn)熱。
(3)在神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),二者的作用效果不同(如圖甲和圖乙)。
圖甲和圖乙中,圖_____________中的突觸能使下一個(gè)神經(jīng)元受到抑制。圖乙中的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,可使 ____________(填“陰”或“陽”)離子Y內(nèi)流。
【答案】 外負(fù)內(nèi)正 鈉離子內(nèi)流 突觸 神經(jīng)遞質(zhì) 促甲狀腺激素釋放 甲狀腺 腎上腺和甲狀腺 甲 陽
【解析】試題分析:本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié),考查對(duì)興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)、傳遞的理解。
(1)神經(jīng)纖維受刺激部位膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,此電位的形成是鈉離子內(nèi)流造成的。興奮在反射弧中單向傳遞的原因是反射弧中存在突觸結(jié)構(gòu),神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。
(2)在寒冷環(huán)境中,下丘腦接受傳入神經(jīng)傳來的興奮,產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,經(jīng)垂體分泌激素,促進(jìn)甲狀腺激素的分泌增多,促進(jìn)有機(jī)物氧化分解,增加產(chǎn)熱;同時(shí),下丘腦可以直接通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于腎上腺和甲狀腺,使其分泌的激素增多,增加產(chǎn)熱。
(3)據(jù)圖可知圖甲中下一個(gè)神經(jīng)元不能產(chǎn)生動(dòng)作電位,使下一個(gè)神經(jīng)元受到抑制。圖乙中的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,可使陽離子Y內(nèi)流,產(chǎn)生動(dòng)作電位。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述,不正確的是
A. 生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B. 基因多樣性與物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣型有密切關(guān)聯(lián)
C. 基因多樣性主要表現(xiàn)為DNA分子中堿基配對(duì)方式的多樣性
D. 共同進(jìn)化可以導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成
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【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中存在捕食關(guān)系的兩個(gè)種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 在圖中C點(diǎn)時(shí),甲種群的年齡組成屬于衰退型
B. 穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),乙種群個(gè)體數(shù)量約占甲種群個(gè)體數(shù)量的10%20%
C. 甲為被捕食者,在圖中D點(diǎn)時(shí)甲種群增長(zhǎng)速率最大
D. 如果乙種群大量繁殖,則會(huì)使甲種群淘汰
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【題目】回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問題:
(1)培育轉(zhuǎn)基因植物過程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中 ,并且可以通過復(fù)制遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。
(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的 鍵。
(3)組成基因表達(dá)載體的單體是 ;虮磉_(dá)載體中的啟動(dòng)子是
識(shí)別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過 (填過程)合成mRNA。
(4)用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒?( )
(5)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要應(yīng)用 技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是 。
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【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測(cè)定溶液中各種離子濃度,結(jié)果如圖所示,據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是( )
A. 水稻對(duì)Si4+需求量最大,番茄對(duì)Si4+需求量最小
B. 水稻培養(yǎng)液里的Ca2+濃度高于初始濃度,說明水稻不吸收Ca2+
C. 水稻對(duì)不同離子的吸收具有選擇性
D. 水稻和番茄對(duì)無機(jī)鹽離子與水的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程
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【題目】人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上有與癌有關(guān)的原癌基因,它是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)分裂的基因。
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【題目】下圖為有甲乙兩種遺傳病的某家族系譜圖,6號(hào)個(gè)體不攜帶乙病的致病基因。下列敘述不正確的是
A. 甲乙兩病均是由隱性基因控制的遺傳病
B. 控制甲病和乙病的兩對(duì)基因位于非同源染色體上,遵循自由組合定律
C. Ⅲ—7攜帶甲病致病基因的概率為2/3
D. Ⅱ—5與Ⅱ—6再生一男孩患乙病的概率為1/4
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【題目】色氨酸在植物體內(nèi)經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成吲哚乙酸。某研究小組研究了Zn對(duì)玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. 據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)Zn能促進(jìn)色氨酸和吲哚乙酸合成
B. 培養(yǎng)幼苗的培養(yǎng)液中應(yīng)該定時(shí)通入空氣
C. 實(shí)驗(yàn)組在加Zn的前后也形成了對(duì)照
D. 色氨酸轉(zhuǎn)變成吲哚乙酸的過程發(fā)生在核糖體
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【題目】圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處給予適宜刺激,測(cè)得電位變化如圖乙所示。下列說法正確的是
A. 未受刺激時(shí),電流表測(cè)得的為靜息電位
B. 興奮傳導(dǎo)過程中,a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)?/span>b→a
C. 在圖乙中的t3時(shí)刻,興奮傳導(dǎo)至b電極處
D. t1~t2,t3~t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的
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