【題目】下列關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述,正確的是(

A.單側(cè)光和重力會改變生長素的極性運輸方向

B.生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子

C.同一植株的幼芽對生長素的敏感程度高于幼根

D.用生長素類似物處理二倍體西瓜幼苗可得到多倍體無籽西瓜

【答案】B

【解析】

本題考查生長素的相關(guān)知識。生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,主要表現(xiàn)為:既能促進生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進生根,也能抑制生根。

A、單側(cè)光和重力會使生長素發(fā)生橫向運輸,A錯誤;
B、生長素主要在生長旺盛部位合成,幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子可以合成生長素,B正確;
C、同一植株的根對生長素的敏感程度高于幼芽,C錯誤;
D、用生長素類似物處理二倍體西瓜幼苗不能得到多倍體西瓜,D錯誤。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“雨前椿牙雨后筍”,谷雨之前,香椿芽成為人們餐桌上的美食,香椿芽富含的Ca2+常用來治療(

A.甲狀腺腫大B.肌肉抽搐C.紅綠色盲D.貧血

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(

A.液泡中含有色素,可吸收光能用于光合作用

B.中心體存在于動物和某些低等植物細胞中,與有絲分裂有關(guān)

C.核糖體合成的性激素與生殖細胞的形成有關(guān)

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與植物細胞壁主要成分纖維素的合成密切相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】育種工作者利用輻射等手段處理除草劑敏感型的小麥使其發(fā)生突變,獲得了抗性突變體。關(guān)于突變體的敘述,正確的是(

A.若為基因突變所致,則再經(jīng)誘變不可能恢復(fù)為敏感型

B.用除草劑敏感型的小麥培育出抗性突變體,原因只能是發(fā)生了基因突變

C.除草劑敏感型小麥(DD)與抗性突變體(dd)雜交,F1的小麥表現(xiàn)為抗除草劑型,原因可能是發(fā)生了染色體片段缺失

D.若除草劑敏感型的小麥(DD)突變?yōu)殡s合子(Dd),雜合子自交后代出現(xiàn)隱性性狀,則原因是發(fā)生了基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于種群的是(

A.森林中的全部昆蟲B.農(nóng)田中的全部水稻

C.草地上的全部中華狗尾草D.海洋中的全部大黃魚

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人腦高級功能的說法錯誤的是(

A.大腦皮層S區(qū)受損的人能看懂文字、聽懂別人談話,也能寫字,但自己不會說

B.大腦皮層是整個神經(jīng)系統(tǒng)最高級的中樞

C.語言功能是人腦特有的高級功能

D.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起需要大腦皮層的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是(

A.寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌增多,引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗

B.內(nèi)環(huán)境和組織細胞中Na+K+分布不均衡的狀態(tài)需要通過消耗能量來維持

C.效應(yīng)T細胞與靶細胞接觸,靶細胞被自身溶酶體的溶菌酶裂解,有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D.內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)

迄今還不知道它們是怎樣交流信息的,也無人明白,__________,而時候一到,它們又怎樣知道把兩根柱子合攏,做成天衣無縫的拱券。

A.白蟻們怎樣知道正在建造一根柱子,全隊轉(zhuǎn)移到一根毗鄰的柱子,停止工作

B.全隊轉(zhuǎn)移到一根毗鄰的柱子,正在建造一根柱子的白蟻們怎樣知道停止工作

C.正在全隊轉(zhuǎn)移到一根毗鄰的柱子,建造一根柱子的白蟻們怎樣知道停止工作

D.正在建造一根柱子的白蟻們怎樣知道停止工作,全隊轉(zhuǎn)移到一根毗鄰的柱子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是調(diào)查某野山羊種群生存狀況的原始數(shù)據(jù)。若把表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為種群存活曲線圖并進行分析,下列敘述錯誤的是(

年齡/

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

存活數(shù)/

1000

801

789

776

764

734

688

640

571

439

252

96

6

3

死亡數(shù)/

199

12

13

12

30

46

48

69

132

187

156

90

3

3

A.存活曲線圖中橫坐標采用的數(shù)據(jù)來源于年齡,縱坐標來源于存活數(shù)

B.該種群的幼齡個體死亡率很高

C.該種群中大多數(shù)個體在平均生理年齡后死亡

D.分析存活曲線可知該種群對環(huán)境有較強的適應(yīng)能力

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