【題目】甘蔗細胞中含量最多的化合物是

A. 蔗糖 B. 葡萄糖 C. 蛋白質 D.

【答案】D

【解析】不同化合物在活細胞中的含量不同,水是活細胞中含量最多的化合物,細胞中含量最多的有機物是蛋白質。

故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體感染H7N9流感病毒后。機體通過凋節(jié)清除體內病毒的過程。據(jù)圖分析回答:

(1)人感染H7N9病毒后往往會出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,發(fā)熱能使人體的免疫功能_____(增強/減弱/不變);此時,醫(yī)生往往建議多飲水,飲水較多后,細胞外滲透壓_____會刺激下丘腦中的的滲透壓感受器,進而使垂體釋放抗利尿激素的量_____,導致尿量增加,利于毒素排出體外。

(2)H7N9進入人體內環(huán)境后,首先被_________消滅;B細胞受到H7N9刺激后,增殖、分化形成____;當人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時,更易感染H7N9病毒而患病,原因是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員調查某地不同植物花冠筒的深度與昆蟲口器長度之間的關系,結果如圖。相關敘述錯誤的是(  )

A. 昆蟲口器的不同長度是吸食不同深度花冠筒花蜜造成的

B. 花冠筒的不同深度有利于減弱昆蟲間生存斗爭的強度

C. 各種昆蟲口器長度差異體現(xiàn)了基因多樣性和物種多樣性

D. 昆蟲口器不同長度、花冠筒不同深度是長期相互選擇的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是

A. 各營養(yǎng)級的生物可以以呼吸作用的形式將碳返回無機環(huán)境中

B. 森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的高

C. “桑基魚塘”實現(xiàn)了對生態(tài)系統(tǒng)能量的多級利用,大大提高能量的利用率

D. 分解者是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定可有可無的成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞中含有的四種有機物的結構與功能。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)AB、C、D四種物質中,組成元素相同的是____,與ATP組成元素相同的是 ___________ 。

(2)E、F、G、H四種物質中,屬于染色體主要成分的是____。核糖體不是遺傳物質的 載體,原因是____。

(3)E在結構上具有多樣性,直接原因包括組成EA____等方面不同,以及E ___千變萬化。

(4)H含有的能量要比等質量的G多,原因是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生物體內葡萄糖的代謝過程,其中A、B、C、D代表物質名稱,①②③④表示過程。請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中的CD分別是________________________,圖中與A物質是同一種物質的是____________(填字母)

2)在人體細胞中,圖中的水產生于____________(填具體部位),水中的氧元素都來自____________,人體細胞中不能發(fā)生圖中的____________(填序號)過程。
3)圖中能產生[H]的過程是____________(填序號),產生ATP最多的階段是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示真核生物體內碳元素部分轉移途徑,其中A、B代表物質,①~⑥代表生理過程。相關敘述正確的是(  )

A. 物質A、B可表示含3個碳原子的有機物

B. 過程①②④中伴有[H]和ATP的生成

C. 過程③④分別發(fā)生在核糖體和線粒體中

D. 過程①~⑥需要不同種類的酶催化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蔗糖進入植物細胞的過程如圖,據(jù)圖分析錯誤的是(

A.質子泵具有運輸和催化功能B.胞外液體H濃度大于細胞質

C.植物細胞可逆濃度梯度吸收蔗糖D.抑制細胞呼吸對植物細胞吸收蔗糖沒有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為藍藻細胞在光照強度分別為島a、b、c、d時,單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化。下列說法正確的是(

A.光照強度為a時,細胞中產生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體

B.光照強度為b時,光合速率等于呼吸速率

C.光照強度為c時,細胞既進行呼吸作用又進行光合作用

D.光照強度為d時,單位時間內細胞從周圍吸收5個單位的CO2

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