20.某植物(2N=30)的花色性狀由位于染色體上的復(fù)等位基因(a1、a2、a3)控制,其中a1和a3都決定紅色,a2決定藍(lán)色;a1相對于a2、a3均是顯性,a2相對于a3為顯性.科研人員進(jìn)行了以下遺傳實(shí)驗(yàn):
組別親本組合子代
表現(xiàn)型比例
實(shí)驗(yàn)一紅花×紅花紅花:藍(lán)花3:1
實(shí)驗(yàn)二藍(lán)花×藍(lán)花紅花:藍(lán)花?
實(shí)驗(yàn)三紅花×藍(lán)花紅花:藍(lán)花未統(tǒng)計(jì)
請回答下列問題:
(1)群體中控制該植物花色性狀的基因型最多有6種.
(2)若取其分生區(qū)細(xì)胞制成有絲分裂裝片進(jìn)行觀察,核膜清晰時一個細(xì)胞核中染色體數(shù)最多為30條.
(3)實(shí)驗(yàn)二中子代的比例為1:3或0:1.實(shí)驗(yàn)一中兩個親代紅花基因型分別是ala2、a1a2或a1a2、a1a3
(4)紅花植株的基因型可能有4種,為了測定其基因型,科研人員分別用a2a2和a3a3對其進(jìn)行測定.
①若用a2 a2與待測紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是a1a1和a3a3
②若用a3a3與待測紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是a1a2

分析 根據(jù)題意分析可知:花色性狀由三個等位基因(a1、a2、a3)控制.其中a1和a3都決定紅色,a2決定藍(lán)色;a1相對于a2、a3均是顯性,a2相對于a3為顯性.
實(shí)驗(yàn)一、紅花×紅花,后代紅花:藍(lán)花=3:1,說明紅花都是ala2或a1a2、a1a3,如前者后代(ala1+ala2):a2a2=3:1;
實(shí)驗(yàn)二、藍(lán)花×藍(lán)花,若后代出現(xiàn)了紅花,說明藍(lán)花的基因型都是a2a3,后代(a2a2+a2a3):a3a3=3:1,即紅花:藍(lán)花=1:3;若后代沒有出現(xiàn)紅花,說明藍(lán)花的基因型都是a2a2,后代紅花:藍(lán)花=0:1.

解答 解:(1)花色性狀由三個等位基因(a1、a2、a3)控制,則相關(guān)基因型共有3+3×2÷2=6種.
(2)已知該植物的體細(xì)胞含有2N=30條染色體,則細(xì)胞中核膜清晰的時候(間期為主)細(xì)胞中染色體數(shù)為30條.
(3)根據(jù)以上分析已知實(shí)驗(yàn)一中兩個親代紅花基因型分別是ala2、a1a2或a1a2、a1a3.實(shí)驗(yàn)二中子代的比例為1:3或0:1.
(4)紅花植株的基因型可能有4種,即a1a1、a3a3、a1a2、a1a3,分別用a2a2和a3a3對其進(jìn)行測定.
①若用a2a2與待測紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是 a1a1和a3a3
②若用a3a3與待測紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是 a1a2
故答案為:
(1)6    
(2)30
(3)1:3或0:1           ala2、a1a2或a1a2、a1a3
(4)①a1a1和a3a3  ②a1a2

點(diǎn)評 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不同生物含有的核酸種類不同。真、原核生物同時含有DNA和RNA,病毒體內(nèi)含有DNA或RNA,下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸種類的描述正確的是

A

B

C

D

口腔上皮細(xì)胞

藍(lán)藻細(xì)胞

SARS病毒

豌豆根毛細(xì)胞

堿基

5種

5種

4種

8種

核苷酸

5種

8種

8種

8種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.某種雌雄同株植物的葉片寬度由等位基因(D與d)控制,花色由兩對等位基因(A與a、B與b)控制.如圖是花瓣細(xì)胞中色素形成的代謝途徑示意圖.某科學(xué)家將一株紫花寬葉植株和一株白花窄葉植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為紫花寬葉,F(xiàn)1自交得到的F2植株中有315株為紫花寬葉、140株為白花窄葉、105株為粉花寬葉.請回答下列問題:
(1)圖示說明基因控制性狀的方式為基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀.
(2)若只考慮花色的遺傳,讓F2中全部紫花植株自花傳粉,在每株紫花植株產(chǎn)生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下,其子代植株的基因型共有9種,其中粉花植株占的比例為$\frac{5}{36}$.
(3)某粉花寬葉植株自交,后代出現(xiàn)了白花窄葉植株,則該植株的基因型為AabbDd,后代中寬葉植株所占的比例為$\frac{3}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某多肽分子結(jié)構(gòu)如圖所示,該多肽分子中的肽鍵數(shù)和氨基酸種類為( 。
A.2 個、1 種B.2 個、2種C.3個、2種D.2個、3種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.甲圖中,A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗,氣球可膨脹、收縮;其中B已死亡,氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液(維持氣球內(nèi)CO2濃度不變);初始時指針指向正中零的位置.乙圖為不斷改變燈泡距水面的距離,間隔相同時間記錄到指針偏轉(zhuǎn)變化情況.下列對于相關(guān)描述,正確的是( 。
A.若改在無CO2緩沖液情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),b點(diǎn)時指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)加大
B.該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度,c點(diǎn)植物O2釋放速率最大
C.f點(diǎn)與a、b、c、d點(diǎn)的指針偏轉(zhuǎn)方向相同,但數(shù)值較小
D.d點(diǎn)時指針向右偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.為了研究2個新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人員分別測定了新育品種與原種(對照)葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量,結(jié)果如圖所示.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)描述錯誤的是(  )
A.圖乙所示結(jié)果是不同品種、葉齡一致的葉片在不同溫度下測得的數(shù)據(jù)
B.圖甲是葉齡一致的葉片,在光照強(qiáng)度、CO2濃度等相同的條件下測得的數(shù)值
C.P1凈光合速率高與其葉綠素合成量較高有關(guān)
D.P1蛋白質(zhì)含量較高,可能含有更多的參與光合作用的酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)胞中結(jié)構(gòu)、化合物和功能的敘述正確的是(  )
A.膽固醇包含固醇、性激素、維生素D等,是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要物質(zhì)
B.RNA與DNA都由核苷酸組成,但只有DNA可以攜帶遺傳信息
C.唾液淀粉酶、纖維素、脂質(zhì)、核酸共有的元素為C、H、0、N
D.所有生物細(xì)胞均有核糖體,是遺傳信息表達(dá)過程中不可缺少的細(xì)胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是( 。
A.有無細(xì)胞壁B.有無核膜包被的細(xì)胞核
C.有無細(xì)胞質(zhì)D.有無細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

7.某人在路上行走時足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳.圖1為相關(guān)反射弧示意圖,圖2為圖1c處亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖示反射弧中,a是傳入神經(jīng).當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.
(2)當(dāng)興奮到達(dá)c處時,該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是電信號→化學(xué)信號→電信號.[③]的名稱是突觸小泡.為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細(xì)胞器是[②]線粒體.縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).興奮不能由B傳到A的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(3)在此反射中,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的“受體”結(jié)合,引起下一神經(jīng)元(B處)產(chǎn)生興奮,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化.
(4)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到大腦皮層會形成痛覺.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案