容器 | 植物種類 | 植物部位 | 光質(zhì) | 溫度(℃) | O2增加量(mL/8小時(shí)) |
1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 25 | 130 |
2 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 25 | 25 |
3 | 天竺葵 | 根 | 紅 | 25 | -20 |
4 | 菠菜 | 葉 | 紅 | 25 | 100 |
5 | 菠菜 | 葉 | 黃 | 25 | 20 |
分析 據(jù)圖分析:Ⅰ是光反應(yīng),Ⅱ是暗反應(yīng),Ⅲ是有氧呼吸的第一階段,Ⅳ有氧呼吸的第二階段,Ⅴ是有氧呼吸的第三階段.a(chǎn)色素,b是氧氣,c是[H],d是ADP,e是ATP,f是C5,g是二氧化碳,h是C3.
據(jù)表分析:根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的單一變量原則,可以判斷表格中1和2,1和3,1和4,4和5均為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的自變量分別為:光的顏色、器官的種類、植物種類、光的顏色,實(shí)驗(yàn)的因變量均為氧氣的增加量,因此根據(jù)表格中氧氣的增加量可以作出相應(yīng)判斷.
解答 解:(1)①圖中b是水的光解的產(chǎn)物氧氣,d是二磷酸腺苷,g是二氧化碳.
②圖中物質(zhì)a是光合作用的色素,分布在葉綠體類囊體薄膜上.
③過程Ⅱ是暗反應(yīng),發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,過程Ⅲ是有氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中.
④光合作用的光反應(yīng)階段Ⅰ和有氧呼吸的三個(gè)階段Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都可以產(chǎn)生ATP.必須有氧氣參與進(jìn)行的是有氧呼吸第三階段Ⅴ.
(2)據(jù)表分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量主要有植物是種類、植物的部位、光質(zhì)等.該實(shí)驗(yàn)中容器1和2或容器4和5均探究了同一植物相同部位在不同光質(zhì)下的光合作用強(qiáng)度.
故答案為:
(1)①氧氣 二磷酸腺苷 二氧化碳
②葉綠體
③葉綠體基質(zhì) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
④Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、ⅤⅤ
(2)植物種類、植物部位、光質(zhì) 1和2 4和5
點(diǎn)評(píng) 本題考查的本質(zhì)是對(duì)光合作用和呼吸作用過程的理解,解題的關(guān)鍵是要結(jié)合光合作用和呼吸作用的模式圖以及相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式,進(jìn)行相關(guān)生理過程的分析.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別及處理方法 | 雄花 | 雌花 | 雄花:雌花比值 |
甲(水100毫克/升) | 21.1 | 3.8 | 5.6 |
乙(赤霉素100毫克/升) | 4.7 | 4.7 | 1.0 |
丙(CP100毫克/升) | 7.8 | 6.2 | 1.26 |
。ㄒ蚁├100毫克/升) | 19.6 | 3.7 | 5.3 |
戊(整形素100毫克/升) | 33.1 | 1.2 | 27.6 |
己(赤霉素+CP等體積混合100毫克/升) | 3.1 | 7.2 | 0.43 |
A. | 赤霉素對(duì)絲瓜花性別分化影響不大 | |
B. | 整形素較利于雌花的形成 | |
C. | 乙烯利有利于雄花的形成 | |
D. | 赤霉素與CP等體積混合較利于雌花的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的 | |
B. | 沃泰默實(shí)驗(yàn)其中一組對(duì)照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液 | |
C. | 斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵 | |
D. | 促胰液素作用于胰腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境因素的影響 | B. | 功能對(duì)壽命的決定 | ||
C. | 核質(zhì)相互依存的關(guān)系 | D. | 遺傳因素的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖所示的電位傳播至肌纖維內(nèi)部,不能引起肌肉收縮 | |
B. | 若突觸間隙中的K+濃度急性下降,則甲圖a點(diǎn)下移 | |
C. | 乙圖表示肌膜去極化達(dá)到閾電位,產(chǎn)生動(dòng)作電位 | |
D. | 增加刺激強(qiáng)度無法使乙圖b點(diǎn)上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素是有機(jī)信息分子 | B. | 激素可以組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu) | ||
C. | 激素可以為細(xì)胞提供能量 | D. | 激素一經(jīng)產(chǎn)生,永久有效 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | c點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)率最大 | B. | K值表示環(huán)境條件所允許的最大值 | ||
C. | e點(diǎn)時(shí)種群的出生率大于死亡率 | D. | d點(diǎn)之后出現(xiàn)環(huán)境阻力 |
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