1．下列關(guān)于血細(xì)胞計(jì)數(shù)板結(jié)構(gòu)和使用方法的敘述，不正確的是（　　）
A．一塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的中央平臺(tái)上有一個(gè)計(jì)數(shù)室
B．血細(xì)胞計(jì)數(shù)板使用結(jié)束后，用清水沖洗、晾干
C．利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)微生物時(shí)，需盡量減少微生物的結(jié)團(tuán)現(xiàn)象
D．利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)微生物時(shí)，需先蓋上蓋玻片再滴加樣液

分析 血細(xì)胞計(jì)數(shù)板用2mm×2mm表示計(jì)數(shù)室的邊長(zhǎng)，即一個(gè)大方格的邊長(zhǎng)．計(jì)數(shù)室通常也有兩種規(guī)格：一種是16×25型，即大方格內(nèi)分為16中格，每一中格又分為25小格；另一種是25×16型，即大方格內(nèi)分為25中格，每一中格又分為16小格．但是不管計(jì)數(shù)室是哪一種構(gòu)造，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即每一大方格都是由16×25=25×16=400個(gè)小方格組成．

解答 解：A、一塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的中央平臺(tái)上有2個(gè)計(jì)數(shù)室，每個(gè)計(jì)數(shù)室又有多個(gè)中格和小格，A錯(cuò)誤；
B、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板使用結(jié)束后，要用清水沖洗，將滴加的樣液洗凈，并晾干保存，B正確；
C、利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)微生物時(shí)，需盡量減少微生物的結(jié)團(tuán)現(xiàn)象，否則會(huì)影響正常計(jì)數(shù)，C正確；
D、使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí)，先放置蓋玻片，然后使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查血細(xì)胞計(jì)數(shù)板結(jié)構(gòu)和使用方法的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物
B．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供
C．小麥類囊體薄膜上可實(shí)現(xiàn)光能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能
D．人體有氧呼吸的第二階段在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列四種化合物中，哪種是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鑒定物種可以選擇蛋白質(zhì)、DNA、RNA、核苷酸
B．只要把DNA單鏈中的T換成U就是RNA了
C．ATP的合成和水解也可以發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞器內(nèi)
D．肌肉收縮過(guò)程中，只有吸能反應(yīng)，沒(méi)有放能反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．鳥(niǎo)類幼鳥(niǎo)的性別由性別染色體Z和W所決定．鳥(niǎo)類的年齡很小時(shí)，很難確定幼鳥(niǎo)的性別．但是在進(jìn)行商業(yè)生產(chǎn)時(shí)確定幼鳥(niǎo)的性別卻很重要．利用遺傳標(biāo)志物，通過(guò)雜交，能使不同性別的幼鳥(niǎo)產(chǎn)生不同表現(xiàn)型．遺傳標(biāo)志物應(yīng)位于哪一條染色體上，選擇哪種雜交類型才會(huì)使雜交后代的雌鳥(niǎo)和雄鳥(niǎo)產(chǎn)生不同的表現(xiàn)型（　�。�
A．位于Z染色體上，隱性表現(xiàn)型的雌鳥(niǎo)與顯性純合子雄鳥(niǎo)雜交
B．位于W染色體上，隱性表現(xiàn)型的雌鳥(niǎo)與隱性純合子雄鳥(niǎo)雜交
C．位于Z染色體上，顯性表現(xiàn)型的雌鳥(niǎo)與隱性純合子雄鳥(niǎo)雜交
D．位于Y染色體上，顯性表現(xiàn)型的雌鳥(niǎo)與隱性純合子雄鳥(niǎo)雜交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．金魚(yú)草（2n=16）屬多年生雌雄同株花卉，其花的顏色由一對(duì)等位基因A和a控制，花色有紅色、白色和粉紅色三種；金魚(yú)草的葉形由一對(duì)等位基因B和b控制，葉形有窄葉和寬葉兩種，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．請(qǐng)根據(jù)如表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題：
 
組別
 
 		 
純合親本的表現(xiàn)性
 
 
 		 
F1的花色和葉形
 
低溫強(qiáng)光照條件下培養(yǎng)
 		 
高溫、遮光條件下培養(yǎng)
 
1
 		 
紅色窄葉×白色寬葉		紅色窄葉
 		粉紅色窄葉
 
2紅色寬葉×紅色窄葉 
紅色窄葉		 紅色窄葉
3 白色寬葉×白色寬葉 白色寬葉 白色寬葉
（1）在組別1中，親代紅花窄葉的基因型為AABB，F(xiàn)1中粉紅花窄葉的基因型為AaBb．
（2）在高溫遮光條件下，第1組所產(chǎn)生的F1株相互授粉得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型有6種，其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體基因型有AABB、AAbb、aabb、aaBB，粉紅花窄葉的個(gè)體占F2的比例是$\frac{3}{8}$．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，金魚(yú)草自花傳粉不能產(chǎn)生種子，現(xiàn)有一株正在開(kāi)紅花的植株，若想通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)來(lái)確定其是否為純合子，請(qǐng)寫(xiě)出結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：給該植株授以白花花粉，繼續(xù)培養(yǎng)至種子成熟，收獲種子；將該植株的種子培育的幼苗在低溫、強(qiáng)光照條件下培養(yǎng)；觀察并記錄后代植株花色（或性狀或表現(xiàn)型）情況．
結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
①若結(jié)果是全部植株只開(kāi)紅花，則該植株為純合子；
②若結(jié)果是（部分植株開(kāi)紅花，）部分植株開(kāi)白花，則該植株為雜合子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是八倍體小黑麥培育過(guò)程（A、B、D、E各表示一個(gè)染色體組），據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）普通小麥的配子中含有3個(gè)染色體組，黑麥配子中含1個(gè)染色體組，雜交后代含4個(gè)染色體組．
（2）普通小麥和黑麥雜交后代不育的原因是無(wú)同源染色體，必須用秋水仙素將染色體加倍，加倍后含8個(gè)染色體組，加倍后可育的原因是具有同源染色體，能聯(lián)會(huì)．這樣培育的后代是異源（同源、異源）八倍體小黑麥．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．組成嬰幼兒和老年人的最基本元素是（　�。�
A．氧元素B．碳元素C．氮元素D．氫元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖為有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線．相關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量，則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同
B．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中 DNA 的含量，則 a→c 過(guò)程染色體數(shù)目不變
C．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中 DNA 的含量，則 c→d 過(guò)程細(xì)胞DNA含量不變
D．若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量，則a→c過(guò)程染色體數(shù)目不變

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