下圖是甲和乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖。據(jù)圖分析，下列選項(xiàng)中不正確的是


  1. A.
    甲病是常染色體上的顯性遺傳病
  2. B.
    假設(shè)Ⅱ—1與Ⅱ—6攜帶乙病基因，則Ⅲ—1是雜合子的概率是5/6
  3. C.
    假設(shè)Ⅱ—1與Ⅱ—6不攜帶乙病基因，則Ⅲ—2的乙病基因肯定來(lái)自于Ⅰ—2
  4. D.
    依據(jù)C項(xiàng)中的假設(shè)，若Ⅲ—1與Ⅲ—5近親結(jié)婚,后代患病的概率是1/8
B
試題分析
本題中甲病，Ⅱ－5和Ⅱ－6均患病，而他們所生的子女中Ⅲ－3是一正常女兒，所以甲病是常染色體顯性遺傳�。粚�(duì)于乙病，因Ⅱ—1和Ⅱ—2正常，卻生了一個(gè)患該病的兒子Ⅲ—2，由此可判斷乙病是隱性遺傳病，由C選項(xiàng)的假設(shè)可知，乙病為伴X染色體隱性遺傳��；Ⅲ－2的基因型為AaXbY，Ⅲ－3的基因型為1/2aaXBXB、1/2aaXBXb，后代患病概率為1/2×3/4＋1/2×1/4＋1/2×1/4＝5/8；Ⅲ－1的基因型為1/2aaXBXB、1/2aaXBXb，Ⅲ－4的基因型為1/3AAXBY、2/3AaXBY，他們的孩子中不患甲病的概率為1/3，不患乙病的概率為7/8，則正常孩子的概率為1/3×7/8＝7/24。
考點(diǎn)：本題考查遺傳病方式的判斷、概率的計(jì)算、基因的自由組合定律等相關(guān)知識(shí)，提升了學(xué)生的理解、分析、計(jì)算能力，而熟悉遺傳系譜圖準(zhǔn)確判斷遺傳病的遺傳方式是快速答題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：071

下圖表示的是甲、乙兩種遺傳病的發(fā)病情況。請(qǐng)分析回答：

（1）甲遺傳病最可能的遺傳方式是__________________；乙遺傳病最可能的遺傳方式是__________________。

請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇：①X染色體顯性　�、�X染色體隱性　　③細(xì)胞質(zhì)遺傳　�、艹Ｈ旧w顯性　　 ⑤常染色體隱性　　⑥伴Y遺傳

（2）如果患甲病家庭的16號(hào)個(gè)體和患乙病家庭的18 號(hào)個(gè)體婚配，預(yù)計(jì)后代可能會(huì)出現(xiàn)的情況為__________________，其中兩病兼得的可能性是____________________。

（3）如果患甲病家庭中的19號(hào)和患乙病家庭中的16 號(hào)個(gè)體婚配，預(yù)計(jì)后代可能會(huì)出現(xiàn)的情況為__________________，其中兩病兼得的可能性是__________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆浙江東陽(yáng)中學(xué)高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲和乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖。據(jù)圖分析，下列選項(xiàng)中不正確的是

A．甲病是常染色體上的顯性遺傳病

B．假設(shè)Ⅱ—1與Ⅱ—6攜帶乙病基因，則Ⅲ—1是雜合子的概率是5/6

C．假設(shè)Ⅱ—1與Ⅱ—6不攜帶乙病基因，則Ⅲ—2的乙病基因肯定來(lái)自于Ⅰ—2

D．依據(jù)C項(xiàng)中的假設(shè)，若Ⅲ—1與Ⅲ—5近親結(jié)婚,后代患病的概率是1/8

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

I。下圖為某遺傳系譜圖，系譜圖中有患甲病(基因A、a)、乙病(基因B、b)和甲乙兩病兼患者。Ⅱ，無(wú)乙病家族史。請(qǐng)回答以下問(wèn)題(概率用分?jǐn)?shù)表示)。

　　　　　　　　　　　　　










(1)乙病的遺傳方式為_(kāi)___________。

(2)由于Ⅲ—3個(gè)體表現(xiàn)兩種遺傳病，其兄弟Ⅲ—2在結(jié)婚前找專(zhuān)家進(jìn)行遺傳咨詢。專(zhuān)家

　 的答復(fù)是：正常女性人群中是甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1／10000和

　 1／100；Ⅲ—1與Ⅲ—2婚后如果生下的是男孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是

　 _________、___________　

(3)在該系譜圖中，編號(hào)為_(kāi)_________的個(gè)體與該家譜圖中的其他個(gè)體均無(wú)近親關(guān)系。

(4)若對(duì)I—1、I—2、Ⅱ—1、Ⅱ—2進(jìn)行關(guān)于甲病的基因檢測(cè)，將含有患病基因或正�；虻南嚓P(guān)DNA片段(數(shù)字代表長(zhǎng)度)進(jìn)行分離，結(jié)果如右圖。(a、b、c、d代表上述個(gè)體)請(qǐng)回答：









①長(zhǎng)度為_(kāi)_________單位的DNA片段含有患病基因。

　 ②個(gè)體d是系譜圖中的___________號(hào)個(gè)體�！　�

Ⅱ．玉米是雌雄同株異花植物，有寬葉和窄葉，抗病和不抗病等性狀。已知寬葉(A)

對(duì)窄葉(a)為顯性，旦在玉米苗 便能識(shí)別。根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐獲知，雜交種(扯)所結(jié)果實(shí)在

數(shù)目和粒重上都表現(xiàn)為高產(chǎn)，分別比顯性和 性品種產(chǎn)量高12％、20％。某農(nóng)場(chǎng)在培育玉米雜交種時(shí)，將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進(jìn)行了間行均勻種植，但由于錯(cuò)過(guò)了人工授 粉的時(shí)機(jī)，結(jié)果導(dǎo)致大面積自然授粉[同株異花授粉(自，交)與品種伺異株異．花授粉(雜

交)L根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：　

(1)按照上述栽種方式，兩個(gè)品種玉米授粉方式共計(jì)有__________種。F1植株的基因型

　 是____________�！�

(2)如果用上述自然授粉收獲的種子用于第二年種植，預(yù)討收成將比單獨(dú)種植雜交種減少

　 8％，因此到了收獲的季節(jié)，應(yīng)收集________(寬葉、窄葉)植株的種子，第二年播種　 后，在幼苗期選擇_______________(寬葉、窄葉)植株栽種，才能保證產(chǎn)量不下降�！�

(3)玉米矮花葉病，由玉米矮花葉病毒引起，苗期出現(xiàn)黃綠相間條紋狀葉，重病株不能結(jié)

　 穗�？褂衩装ㄈ~病(b)為隱性，現(xiàn)將純種寬葉不抗病玉米(AABB)·與純種窄葉抗病

　 玉米(aabb)兩品種進(jìn)行雜交，得到F：。用F：測(cè)交，測(cè)交后代就有高產(chǎn)且抗矮花病毒的

　 玉米植株，此植株的基因型是______________，如何選出此玉米植株?

　　　　　　　　　　　　　　

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)完成以下遺傳相關(guān)問(wèn)題。

（1）下圖為甲、乙兩種遺傳的調(diào)查結(jié)果，根據(jù)系譜圖分析回答下列問(wèn)題。

①系譜甲最可能的遺傳方式為　　　　　　　　　　 ；

系譜乙最可能的遺傳方式為　　　　　　　　　 。

②系譜乙18的基因型為　　　 ，其與一正常的男性婚配，子女患病的可能性是 　　　 。

③已發(fā)現(xiàn)有一種家庭遺傳病為常染色體顯性遺傳，為使這種疾病不再困擾其子孫，讓致病基因徹底從該家庭中消失，你提出的建議是　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）①假設(shè)玉米籽粒顏色紫色對(duì)白色顯性，把純合的紫色籽粒玉米的花粉授給純合的白色籽粒玉米，將得到的

種子種下長(zhǎng)成植株所結(jié)種子的顏色是　　　　　　　 。

②育種專(zhuān)家在純種高稈玉米地里，發(fā)現(xiàn)了一矮化植株。經(jīng)鑒定矮化植株是基因突變的

結(jié)果，矮化植株究竟是顯性突變（設(shè)基因?yàn)閐→D），還是隱性突變（D→d），請(qǐng)用所學(xué)生物知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒定，并作出預(yù)測(cè)和結(jié)論。

 

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