下列有關(guān)血壓的敘述,正確的是
A.交感神經(jīng)興奮,主要降低收縮壓
B.心輸出量增加,主要升高舒張壓
C.血管管腔變小,主要降低收縮壓
D.血液粘滯度增加,主要升高舒張壓
D
【解析】
試題分析:交感神經(jīng)興奮,使心排血量增加,血管收縮,外周阻力增大,收縮壓升高,A項(xiàng)錯誤。心輸出量增多,心室收縮時射入主動脈的血量增多,則血管壁所受的張力就增大,收縮壓升高,B項(xiàng)錯誤。血管收縮時,收縮壓升高,C項(xiàng)錯誤。周圍小動脈收縮,或血液粘度增加.以致周圍阻力增高時,血壓增高,其中舒張壓增高更為顯著,D項(xiàng)正確。
考點(diǎn):本題考查血壓,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省資陽市高三第二次診斷性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.溶酶體能合成水解酶用于分解抗原或衰老的細(xì)胞器
B.核膜可轉(zhuǎn)化為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,也可以直接轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜
C.蛋白質(zhì)合成分泌旺盛的細(xì)胞內(nèi)高爾基體的數(shù)量也多
D.膜蛋白具有識別信息、運(yùn)輸氧氣和催化反應(yīng)等功能
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科目:高中生物 來源:2015屆上海市金山區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)隨著生命科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,物種形成、生物多樣性發(fā)展機(jī)制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善。如圖是科學(xué)家利用果蠅所做的進(jìn)化實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)僅喂養(yǎng)食物不同,其他環(huán)境條件一致。
(1).第一期時前,甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于一個 。
(2).實(shí)驗(yàn)中表示環(huán)境選擇的因素主要是 。
(3).經(jīng)過八代更長時間之后,甲箱果蠅體色變淺,乙箱果蠅體色變深。再混養(yǎng)時,果蠅的交配擇偶出現(xiàn)具有嚴(yán)重的同體色選擇偏好,以此推斷,甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是 多樣性,判斷的理由是 。
(4).果蠅由原品系向甲、乙兩類品系變化的現(xiàn)象,進(jìn)化學(xué)上稱為 。
(5).經(jīng)過八代或更長的時間后,兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化,請用現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:
。
(6).科學(xué)家對甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A-a、E-e]的顯性基因頻率作了統(tǒng)計,在第十代時,甲箱中A、E基因頻率分別為61%與65%;乙箱A、E基因頻率分別為95%與65%。則甲、乙兩箱果蠅中的Ee雜合體出現(xiàn)的頻率是 %;[A-a]等位基因純合體出現(xiàn)的頻率較高的是 箱。
(7).生物多樣性包含的三個層次中, 多樣性能有效地增大種群基因庫,有利于物種適應(yīng)環(huán)境變化而長期生存。生境多樣性是 多樣性形成的基礎(chǔ),保護(hù)生境,減緩荒漠化進(jìn)程是保護(hù)生物多樣性的前提。
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科目:高中生物 來源:2015屆上海市金山區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中,①—⑤用某種方法在相差顯微鏡(不用染色)下拍到的二倍體百合(2n=24)某個細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時期的圖像。相關(guān)敘述不正確的是
A.圖中細(xì)胞分裂序?yàn)棰佟邸凇荨?/p>
B.圖①細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍
C.圖②③細(xì)胞中均可能發(fā)生基因重組
D.圖②⑤每個細(xì)胞中均含有兩個染色體組
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科目:高中生物 來源:2015屆上海市金山區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)敘述,正確的是
A.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板相同
B.mRNA與tRNA的堿基種類不同
C.核糖體存在mRNA的結(jié)合部位
D.DNA復(fù)制時不發(fā)生翻譯過程
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科目:高中生物 來源:2015屆上海市金山區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),從甲、乙兩個容器中各隨機(jī)抽出一個小球,記錄組合情況,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是
A.甲、乙兩個容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官
B.小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類
C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上基因的自由組合
D.每個容器中兩種的小球數(shù)量需相等,但甲乙兩個容器中小球的總數(shù)可以不同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末模擬五理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某活動小組同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的甲病(基因?yàn)锳、a)、紅綠色盲(基因?yàn)锽、b)的遺傳系譜圖,有關(guān)說法正確的是
A.III2的基因型是aaXBXB
B.III3的致病基因來自I3
C.如果IV1是男孩,則該男孩兩病都患的概率為1/4
D.現(xiàn)需要從第III代個體中取樣(血液、皮膚細(xì)胞、毛發(fā)等)獲得紅綠色盲致病基因,適于提供樣本的個體為III3或III4
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在觀察植物成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論,不正確的是
A.葉綠體和線粒體都有雙層膜
B.核糖體附著在高爾基體上
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連
D.液泡是最大的細(xì)胞器
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