【題目】綠藻A是某種單細胞綠藻,能夠合成物質(zhì)W。某小組為探究氮營養(yǎng)缺乏對綠藻A增殖及物質(zhì)W累計的影響,將等量的綠藻A分別接種在氮營養(yǎng)缺乏(實驗組)和氮營養(yǎng)正常(對照組)的兩瓶培養(yǎng)液中,并在適宜溫度和一定光強下培養(yǎng)。定時取樣并檢測細胞濃度和物質(zhì)W的含量,結(jié)果如圖。
(1)從圖甲可知,在氮營養(yǎng)正常培養(yǎng)液的瓶中,綠藻A的種群增長曲線呈___型。
(2)綠藻A屬于_________(“真核生物”或“原核生物”),與在光照條件下相比,若要使綠藻A在黑暗條件下增殖,需要為其提供_______(填“葡萄糖”或“纖維素”)作為營養(yǎng)物質(zhì),原因是________________________________
(3)若物質(zhì)W是類胡蘿卜素,根據(jù)類胡蘿卜素不易揮發(fā)和易于溶于有機溶劑的特點,應選擇的提取方法是_________。用________法可以將類胡蘿卜素與葉綠素分開,該方法分離的原理是_________________________________________
(4)在以上研究的基礎上,某人擬設計實驗進一步研究氮營養(yǎng)缺乏程度對物質(zhì)W積累的影響,則該實驗的自變量是________________________。
(5)綜合圖甲和圖乙的信息可知,在生產(chǎn)上,若要用少量的綠藻A獲得盡可能多的物質(zhì)W,可以采取的措施是_______________________________________
【答案】S 真核生物 葡萄糖 在黑暗下,綠藻不能進行光合作用合成糖類(有機物),需要吸收葡萄糖為營養(yǎng)物質(zhì),而纖維素不能被綠藻吸收利用 萃取 紙層析 類胡蘿卜素和葉綠素在層析液(有機溶劑)中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上的擴散速度快,反之則慢,從而將它們分離 培養(yǎng)基中的氮營養(yǎng)濃度 先將少量綠藻放在氮營養(yǎng)正常的培養(yǎng)液培養(yǎng),等到細胞濃度最高時集中收集,再放在氮營養(yǎng)缺乏的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)
【解析】
分析圖甲:正常氮營養(yǎng)液中綠藻增殖速度較缺氮營養(yǎng)液中綠藻增殖速度快。
分析圖乙:正常氮營養(yǎng)液中物質(zhì)W的含量較缺氮營養(yǎng)液中物質(zhì)W含量低。
(1)由甲圖可知,在氮營養(yǎng)正常培養(yǎng)液的瓶中,綠藻A的種群增長曲線呈S型。
(2)綠藻A屬于真核生物;在黑暗下,綠藻不能進行光合作用合成糖類(有機物),需要吸收葡萄糖作為營養(yǎng)物質(zhì),而纖維素不能被綠藻吸收利用,因此,與在光照條件下相比,若要使綠藻A在黑暗條件下增殖,需要為其提供葡萄糖作為營養(yǎng)物質(zhì)。
(3)類胡蘿卜素不易揮發(fā)和易于溶于有機溶劑,因此提取胡蘿卜素應該選擇萃取法;用紙層析法可以將類胡蘿卜素與葉綠素分開,紙層析法分離的原理是:類胡蘿卜素和葉綠素在層析液(有機溶劑)中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙條上的擴散速度快,反之則慢,從而將它們分離。
(4)該實驗的目的是進一步研究氮營養(yǎng)缺乏程度對物質(zhì)W積累的影響,則該實驗的自變量是培養(yǎng)基中的氮營養(yǎng)濃度。
(5)由甲圖可知,正常氮營養(yǎng)液中綠藻增殖速度較缺氮營養(yǎng)液中綠藻增殖速度快;由乙圖可知,正常氮營養(yǎng)液中物質(zhì)W的含量較缺氮營養(yǎng)液中物質(zhì)W含量低.因此,綜合圖甲和圖乙的信息可知,在生產(chǎn)上,若要用少量的綠藻A獲得盡可能多的物質(zhì)W,可以采取的措施是先將少量綠藻放在氮營養(yǎng)正常的培養(yǎng)液培養(yǎng),等到細胞濃度最高時集中收集,再放在氮營養(yǎng)缺乏的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)。
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【題目】實驗測定鏈霉素對3種細菌的抗生素效應,用3種細菌在事先準備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線(3條線均與下圖中的鏈霉素帶接觸),將平板置于37℃條件下恒溫培養(yǎng)3天,結(jié)果如圖所示。從實驗結(jié)果分析以下敘述,不正確的是 ( )
A. 鏈霉素能阻止結(jié)核菌的生長
B. 鏈霉素對結(jié)核菌比對霍亂菌更有效
C. 鏈霉素對結(jié)核菌比對傷寒菌更有效
D. 鏈霉素可以用于治療傷寒病人
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【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運輸速率與載體數(shù)量的關系(a、b兩條曲線分別代表細胞對兩種物質(zhì)a、b的運輸速率)。回答下列問題:
(1)葡萄糖以__________方式進入紅細胞。O2進出紅細胞的方式是自由擴散,自由擴散是指__________。
(2)曲線a到一定程度不再增長的原因可能是__________。
(3)研究發(fā)現(xiàn),物質(zhì)a、b的運輸都不受細胞呼吸影響,其原因是__________。
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【題目】下圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分。有關該細胞的敘述中正確的是( )
①該細胞一定是動物細胞 ②結(jié)構1可被健那綠染液染成藍綠色
③結(jié)構3是脂質(zhì)的合成場所 ④結(jié)構2、4不含磷脂 ⑤結(jié)構1、4中都能產(chǎn)生水
A.①②③B.①④⑤C.①③④D.②④⑤
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【題目】下列關于隔離的敘述中,錯誤的是
A. 新物種的形成,首先要有長期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離
B. 隔離阻止了種群間基因的自由交流
C. 生殖隔離是物種形成的必要條件
D. 來自同一祖先的兩個種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個種群就屬于兩個物種
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【題目】減數(shù)分裂中同源染色體配對形成四分體,四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換。實驗表明,某些生物體的有絲分裂偶爾也會發(fā)生交換,稱為有絲分裂交換。圖示為某高等動物一個表皮細胞發(fā)生的有絲分裂交換,其中D和d,E和e,F(xiàn)和f表示某對同源染色體上的三對等位基因。
(1)請問該細胞在發(fā)生有絲分裂交換后,產(chǎn)生________種基因型的子代表皮細胞。并分別寫出基因型____________________________________。
(2)如果不考慮該生物產(chǎn)生精子時發(fā)生的交換,那么該生物產(chǎn)生的精子有_______種基因型。并寫出基因型________________________________。
(3)如果細胞在減數(shù)分裂和有絲分裂中都發(fā)生交換,你認為哪一種分裂方式對于遺傳多樣性的貢獻更大?_________。為什么_______________________________________。
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【題目】ATP分子簡式和18個ATP所具有的磷酸鍵數(shù)目分別是( )
A. A﹣P~P~P和36個 B. A﹣P﹣P~P和18個
C. A~P~P~P和36個 D. A﹣P~P~P和54個
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【題目】圖示表示HIV感染人體后的變化情況,請在下列與艾滋病有關的描述中選出錯誤的選項( )
A. 由曲線整體來看,T細胞的多少與HIV濃度之間成反比例關系
B. 當T細胞的濃度降至極低的水平時,人體免疫防線中的第三道防線幾乎喪失
C. 艾滋病人通常會罹患多器官的惡性腫瘤最終導致死亡,這一結(jié)果體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)具有的監(jiān)控和清除功能
D. 不可以通過抗原抗體雜交技術檢測是否感染HIV
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