下列有關(guān)克隆技術(shù)的敘述,不正確的是( 。
A、動(dòng)物細(xì)胞融合過程中可用滅活的病毒、聚乙二醇(PEG)等
B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,常用幼齡動(dòng)物為材料
C、植物組織培養(yǎng)過程中,需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁
D、植物體細(xì)胞雜交過程中,需用不同濃度的細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素培養(yǎng)雜種體細(xì)胞
考點(diǎn):細(xì)胞融合的概念及方法,植物培養(yǎng)的條件及過程,植物體細(xì)胞雜交的過程,動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程
專題:
分析:植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細(xì)胞的全能性,即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能;培養(yǎng)過程的順序是離體植物器官、組織或細(xì)胞(外植體)脫分化形成愈傷組織,再分化形成根、芽等器官進(jìn)而形成新的植物體;生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂分化,在培養(yǎng)的不同時(shí)期對(duì)兩者的比例會(huì)有不同要求,在再分化過程中,生長(zhǎng)素高,促進(jìn)根的分化,細(xì)胞分裂素比例高,促進(jìn)芽的分化,因此是不可缺少的特殊添加物.
解答: 解:A、動(dòng)物細(xì)胞融合過程中可用滅活的病毒、聚乙二醇(PEG)和滅活的病毒,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,故A正確;
B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,常用幼齡動(dòng)物和早期胚胎,因?yàn)榉只潭鹊,增殖能力?qiáng),故B正確;
C、植物體細(xì)胞雜交過程中需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁,制備原生質(zhì)體,故C錯(cuò)誤;
D、植物體細(xì)胞雜交過程中,雜種細(xì)胞組織培養(yǎng)形成雜種植物,需用不同濃度的細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素處理,故D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查動(dòng)物細(xì)胞融合、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.
項(xiàng)目 細(xì)胞融合原理 細(xì)胞融合方法 誘導(dǎo)手段 用途
植物體細(xì)胞雜交 細(xì)胞膜的流動(dòng)性,(細(xì)胞的全能性) 去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合 離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo) 克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜種植物
動(dòng)物細(xì)胞融合 細(xì)胞膜的流動(dòng)性 使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合 離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo) 制備單克隆抗體的技術(shù)之一
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)工作者在某地觀察,記錄了四種野生動(dòng)物一天中平均活動(dòng)時(shí)間(h)如下表.假設(shè)北美郊狼因被大量捕殺而數(shù)量銳減,則短期內(nèi)將發(fā)生的變化是( 。
物種 休息 與其他物種競(jìng)爭(zhēng) 進(jìn)食 尋找配偶
大鼠 4.8h 3.6h(追逐小鼠) 13.2h(吃植物種子) 2.4h
浣熊 18.0h 0.0h 3.6h(吃大鼠) 2.4h
北美郊狼 18.0h 0.0h 4.8h(吃浣熊) 1.2h
小鼠 4.8h 6.0h(被大鼠追逐) 10.8h(吃植物種子) 2.4h
A、植物種子數(shù)量變化不確定
B、浣熊數(shù)量減少
C、大鼠數(shù)量增多
D、小鼠數(shù)量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

某昆蟲膚色有白色、黃色、綠色三種類型,由兩對(duì)等位基因A-a、B-b控制,其過程如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖作答.

(1)圖中過程①包括的兩個(gè)階段分別是
 
.綠色蟲體中,只有皮膚細(xì)胞才呈現(xiàn)綠色,這是
 
的結(jié)果.
(2)一純合黃雌蟲與一白雄蟲雜交,F(xiàn)1全為綠色.則親本雌蟲基因型為
 
.將F1代雌雄蟲隨機(jī)交配,所得F2代黃膚色后代中雌雄比例為
 

(3)一對(duì)黃色雌雄蟲雜交,生出一只白膚色、染色體組成為XXY的子代.若為某親本形成配子的減數(shù)第二次分裂過程中染色體分配異常造成,則該親本的基因型為
 

(4)若該昆蟲有一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因E-e控制,其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使受精卵致死(注:EE、XeXe、XEY、XeY等均視為純合子).有人用一對(duì)該物種昆蟲雜交,得到F1代昆蟲共301只,其中雄性101只,由此可知,控制這一相對(duì)性狀的基因位于
 
染色體上.
①若F1代雌蟲中僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是
 
;
②若F1代雌蟲中共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是
 
.讓F1隨機(jī)交配,理論上F2成活個(gè)體中基因E的頻率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有氨基酸1000個(gè),其中氨基總數(shù)為1030,羧基總數(shù)為1012,則由這些氨基酸合成的含有3條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵數(shù)和游離的氨基數(shù)分別是( 。
A、997   33
B、999   3
C、997  3
D、999  333

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性
B、用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量一定不同
C、若P點(diǎn)為莖生長(zhǎng)的最適宜生長(zhǎng)素濃度,則其對(duì)根的生長(zhǎng)可能起抑制作用
D、生長(zhǎng)素通過促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)影響植物生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞器的變化曲線,該細(xì)胞可能為( 。
A、腎小管管壁細(xì)胞
B、腎腺細(xì)胞
C、葉表皮細(xì)胞
D、根分生區(qū)細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

控制兔耳長(zhǎng)短的基因顯隱性未知.一群雌雄短耳兔交配,偶爾產(chǎn)下一只長(zhǎng)耳兔.假設(shè)一個(gè)含400只兔子的遺傳平衡群體中有36只短耳兔子,且該群體只由一對(duì)等位基因決定耳朵的長(zhǎng)短,請(qǐng)求出該群體中有多少只雜合兔?( 。
A、196B、168
C、120D、84

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A、磷是脂肪、蛋白質(zhì)、DNA不可缺少的成分
B、酶和核酸都是含有氮元素的大分子
C、肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
D、纖維素是植物細(xì)胞的主要儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因分離定律和自由組合定律的敘述正確的是( 。
A、可以解釋一切生物的遺傳現(xiàn)象
B、體現(xiàn)在雜合子形成雌、雄配子的過程中
C、研究的是所有兩對(duì)等位基因的遺傳行為
D、兩個(gè)定律之間不存在必然的聯(lián)系

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