【題目】下圖為正常人體心肌細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,圖中箭頭表示血液流動(dòng)的方向,①②③④分別表示體液的成分。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)人體內(nèi)環(huán)境可表示為__________(用圖中標(biāo)號(hào)表示)。

2)①中所含水分的來(lái)源是__________②中所含成分可以和_________中的成分相互交換。(用圖中標(biāo)號(hào)表示)

3)用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示毛細(xì)血管運(yùn)輸來(lái)的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程:_________________________。

4)吃飽飯后,胰島分泌的_________增加它的作用是__________________,使血糖維持在正常水平。

【答案】①②③ ②③ ①④ 胰島素 促進(jìn)葡萄糖氧化分解,合成糖原和轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)(或促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取,利用和儲(chǔ)存葡萄糖)

【解析】

試題據(jù)圖可知,①②③④分別代表為血漿、組織液、淋巴,細(xì)胞內(nèi)液,①②③組成內(nèi)環(huán)境。

1)由上分析可知,①②③組成內(nèi)環(huán)境。

2)①血漿中所含水分可來(lái)源是②組織液和③淋巴,②組織液中所含成分可以和①血漿、④細(xì)胞內(nèi)液中的成分相互交換。

3)毛細(xì)血管運(yùn)輸來(lái)的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程是①血漿→②組織液→④細(xì)胞內(nèi)液。

4)吃飽飯后,血糖濃度升高,胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加,胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取,利用和儲(chǔ)存葡萄糖,使血糖維持在正常水平。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列液體中屬于體液的一組是

①膽汁、谝纫骸、垩獫{、芰馨汀、菰颉、藜(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ⑦組織液 ⑧淚液、峒(xì)胞液 ⑩胃液

A.③④⑥⑦⑨B.③④⑤⑦⑨⑩C.②④⑤⑦⑨D.①②③④⑤⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】今年我國(guó)豬肉價(jià)格持續(xù)上升與非洲豬瘟有著密切聯(lián)系。該疫病傳染性強(qiáng),致死率高,且目前沒(méi)有特效藥和疫苗,故及時(shí)檢出病豬后撲殺為當(dāng)前工作之首要。

1非洲豬瘟病毒是一種DNA病毒。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的圖中用方框標(biāo)出DNA的基本單位____________。若以圖中的甲鏈為模板轉(zhuǎn)錄RNA,其堿基序列是____________。(寫(xiě)在答題紙圖空格中)

2下表為某培養(yǎng)基配方,該培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)_______微生物。試分析該培養(yǎng)基是否可用于豬瘟病毒培養(yǎng)?______(是/否),為什么?_____________________________________。

KH2PO4

NaHPO4

MgSO4·7H2O

葡萄糖

瓊脂

營(yíng)養(yǎng)成分溶解后,

自來(lái)水定容至1000ml

1.4g

2.1g

0.2g

10.0g

15g

抗原抗體檢測(cè)目前普遍用于評(píng)價(jià)人和動(dòng)物的免疫功能,F(xiàn)常見(jiàn)的檢測(cè)樣品種類(lèi)包括檢測(cè)抗原和抗體兩種。

3對(duì)送檢樣品進(jìn)行抗原、抗體檢測(cè)依賴(lài)于_______(抗原與抗原/抗原與抗體/抗體與抗體)發(fā)生的特異性結(jié)合。檢測(cè)時(shí)用的抗體可以利用__________的方法來(lái)制備。

4某同學(xué)體檢時(shí)檢測(cè)出乙肝病毒抗體,經(jīng)了解,該同學(xué)之前并未接種過(guò)相應(yīng)的疫苗,他獲得的免疫來(lái)自于_________

A.人工免疫B.天然免疫C.先天免疫D.后天獲得免疫

5DNA疫苗是直接將編碼保護(hù)性抗原的基因,通過(guò)體外重組與質(zhì)粒結(jié)合,直接注射,從而使動(dòng)物體獲得免疫力。若將來(lái)研發(fā)出豬瘟病毒的DNA疫苗,接種疫苗的豬是否可以稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因豬?______(是/否),為什么?___________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列分析正確的是

A.A中肯定含有S元素B.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

C.過(guò)程①需要RNA的參與D.蛋白質(zhì)的多樣性是生物多樣性的根本原因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示真核細(xì)胞遺傳信息的傳遞過(guò)程,有關(guān)敘述不正確的是

A.過(guò)程①只發(fā)生在細(xì)胞周期的間期

B.過(guò)程②中只有RNA聚合酶起到催化作用

C.過(guò)程③中核糖體每次移動(dòng)三個(gè)堿基的位置

D.過(guò)程①②③均可在線(xiàn)粒體、葉綠體及原核細(xì)胞中發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得,流程如下:

1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí),可選用_______________或平板劃線(xiàn)法接種。采用平板劃線(xiàn)法接種時(shí),第二次灼燒接種環(huán)的目的是_______________,灼燒接種環(huán)后需____________后再繼續(xù)劃線(xiàn)。

2)培養(yǎng)酵母菌R時(shí),培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可以分別為酵母菌R提供____________________________________________

3)胡蘿卜素萃取的效率主要取決于________________________________。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度和_____________以防止胡蘿卜素分解;萃取過(guò)程中宜采用_____________以防止溫度過(guò)高;萃取液濃縮前需進(jìn)行過(guò)濾,其目的是______________________

4)鑒定所提取的胡蘿卜素可用__________法。鑒定過(guò)程中需要用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品作為__________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的生長(zhǎng)發(fā)育受多種激素調(diào)控,某科研小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究了一定濃度的生長(zhǎng)素(50ppmIAA溶液)和細(xì)胞分裂素(50ppmCTK)對(duì)水稻不定根的形成和生長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列判斷錯(cuò)誤的是

A.一定濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不定根的形成和生長(zhǎng)方面均有促進(jìn)作用

B.一定濃度的細(xì)胞分裂素抑制不定根的形成但能促進(jìn)其生長(zhǎng)

C.一定濃度的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在促進(jìn)根的形成方面是協(xié)同作用

D.一定濃度的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在促進(jìn)根的生長(zhǎng)方面是協(xié)同作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過(guò)單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況,對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確的是

A. 甲為背光側(cè),IAA含量低于乙側(cè)和對(duì)照組

B. 對(duì)照組的燕麥胚芽鞘既不生長(zhǎng)也不彎曲

C. 若光照前去除尖端,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致

D. IAA先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示神經(jīng)元的軸突與肌細(xì)胞之間的聯(lián)系,這種聯(lián)系是突觸聯(lián)系的另一種形式。下列敘述不正確的是( )

A. 該圖體現(xiàn)的是突觸聯(lián)系,由②③④構(gòu)成

B. ①中的物質(zhì)釋放到③中需消耗能量并依賴(lài)于②的選擇透過(guò)性

C. ③內(nèi)的液體為組織液,構(gòu)成了神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境

D. ①中的物質(zhì)釋放并使④興奮時(shí),興奮處的外表面為負(fù)電位

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