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【題目】用含4種不同濃度生長素(m1~m4)的瓊脂塊分別放在4個相同的去頂胚芽鞘的一側,一段時間后,測量并記錄胚芽鞘彎曲角度(如圖),其中ala2a3a4。下列相關敘述正確的是(

A.生長素濃度大小關系是mlm2m3m4

B.促進胚芽鞘生長的最適濃度位于m3、m4之間

C.該實驗不能說明生長素作用具有兩重性

D.ala2相同,則瓊脂塊中的mlm2也相同

【答案】C

【解析】

分析題圖:該實驗用4種含不同濃度生長素(m1m4)的瓊脂塊分別放在4個相同的去頂胚芽鞘的一側,一段時間后,胚芽鞘都彎向放置瓊脂快的對側,說明放置瓊脂塊的一側生長較快,沒有放置瓊脂塊的一側生長較慢。

A、在最適生長素濃度的兩側,存在促進生長素的促進效果相同的點,只根據胚芽鞘的彎曲角度,不能證明生長素濃度的大小,不一定彎曲角度越大,生長素的濃度就越大,A錯誤;
B、在達到最適生長素濃度之前,隨著生長素濃度的升高,促進作用越來越明顯,當α1α2α3α4時,促進胚芽鞘生長的最適濃度不一定位于m3、m4之間根,B錯誤;
C、據實驗分析,該實驗只能說明生長素促進胚芽鞘的生長,不能說明生長素作用具有兩重性,C正確;
D、在最適生長素濃度的兩側,存在不同濃度的生長素,促進效果相同的點,若α1α2相同,則瓊脂塊中的mlm2也可以不相同,D錯誤。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下丘腦神經分泌細胞具有內分泌功能,興奮后能分泌相應激素,其作用原理如下圖所示。下列相關敘述正確的是(

A.圖中的激素X是促甲狀腺激素

B.圖中的神經分泌細胞能完成電信號→化學信號的轉換

C.圖中的靶細胞可能是腎小管和集合管細胞

D.該圖可表示下丘腦調節(jié)垂體生理活動的部分過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家將番茄(2N)和馬鈴薯(4N)利用如下圖技術得到“番茄-馬鈴薯”植株。請回答下列問題:

1)獲得a、b所選用的酶為_______________________________

2)上圖示技術的名稱是_______________;由d培育成植株的過程運用的技術手段是_______________,其依據的原理是______________________________

3)過程Ⅱ稱為_______________,所用的化學誘導劑一般是標志是_______________,過程Ⅲ成功的標志是__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某人在休息時,單位時間內其單位面積皮膚血管內血液的相對流量,在A時刻,室內溫度由15℃突升至40℃,在B時刻,室內溫度又突降至15℃。下列相關敘述正確的是

A.AB段時間內,血流量快速增加后增速變緩,散熱量逐漸變小

B.AB段時間內,當環(huán)境溫度接近體溫時,人體靠輻射、對流和蒸發(fā)散熱

C.B時刻,因為人體散熱增加,所以血管快速收縮

D.BC段時間內,人體主要由肌肉組織代謝產熱維持體溫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于果酒和果醋制作過程的敘述,錯誤的是

A.果酒制作時,乙醇濃度超過16%時,酵母菌就會死亡

B.葡萄洗凈,經高錳酸鉀溶液浸泡后,直接用榨汁機低速打成漿狀

C.葡萄漿裝量不要超過2/3,制作果醋時鋸末裝量至八分滿

D.果醋發(fā)酵時,醋化醋桿菌與酒水混合物混勻,并調pH7.0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機物F是一種香料,其合成路線如圖所示:

已知:i

ii

1A的名稱為________________。

2)步驟Ⅱ反應的化學方程式為____________。

3)試劑X的結構簡式為_______________,步驟Ⅵ的反應類型為______________。

4F中所含官能團的名稱為_____________________。

5)滿足下列條件的E的同分異構體,其中核磁共振氫譜峰面積比為62211的分子的結構簡式為________________。

①苯環(huán)上只有兩個取代基

②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應

③能發(fā)生水解反應和銀鏡反應

6)依據題中信息,完成以為原料制取的合成路線圖。__________

合成路線圖示例如下:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現,正在生長的植物細胞具有“酸生長”特性,即pH4~5的溶液促進細胞伸長生長。為了研究這一現象的內在原因,研究者用黃瓜幼苗快速生長的下胚軸切段進行實驗。實驗操作及結果如下圖所示。

請回答問題:

1)多細胞植物體的伸長生長是細胞數量和__________增加的結果。

2)如圖1所示,研究者通過冰凍融化去除下胚軸切段中的細胞膜、細胞質和細胞核,僅剩__________,經這種處理后的下胚軸切段稱為Y。

3)由圖可知,對Y進行的實驗處理為:__________________。

4)研究者發(fā)現生長素可通過誘導細胞膜外環(huán)境的pH值降低,促進細胞生長。已知植物細胞膜上有H泵、水通道、生長素受體鉀通道蔗糖運載體等。在上述實驗結果的基礎上,請選用已知信息,提出生長素促進細胞生長的一種可能機制:________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究馬尾松的光合作用,將長勢相同的馬尾松幼苗分別放在陽光充足的林窗處和蔭蔽的林下,測定其光合速率、氣孔阻力等指標,實驗結果如下圖。1000時將林下一部分馬尾松幼苗移植林窗處,并測定其光合速率(計作P值)。下列敘述正確的是(

A.700時提高林下馬尾松幼苗周圍的CO2濃度,a點明顯上移

B.1000-1200時林窗組光合速率下降與植物體內脫落酸含量下降有關

C.1200-1400時林窗組光合速率下降可能與氣孔阻力的變化有關

D.P值并未迅速上升至b點,原因可能是葉綠體內RuBP含量不足

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者將同步化到 G1/S 期的穩(wěn)定低表達CUL4B 蛋白的 HeLa 細胞株與對照組的 HeLa 細胞株同時釋放,使它們重新進入細胞周期。在不同的時間點摻入 BrdUBrdU 可摻入到新合成的DNA中),計數不同時間點BrdU 陽性細胞(即含 BrdU 的細胞)所占的比例,結果如圖所示。下列敘述正確的是

A.HeLa 細胞株的培養(yǎng)基中加入 DNA 復制抑制劑,會使所有細胞處于G2

B.一個細胞周期中DNA 只復制一次,且子代 DNA 分子兩條鏈都含有BrdU

C.S 期與 M 期之間有一個間隙期,此時細胞中一對中心粒已完成復制并分開

D.據圖分析可知,若干擾 CUL4B 表達使其含量降低,可使該細胞周期延長

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