A. | 在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,用50%的酒精洗去浮色的原因是蘇丹Ⅲ易溶于酒精 | |
B. | T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,32P主要出現(xiàn)在沉淀物,32S主要出現(xiàn)在上清液,證明DNA是主要遺傳物質(zhì) | |
C. | 在細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和DNA分子結(jié)構(gòu)的研究中,分別運(yùn)用了構(gòu)建概念模型和物理模型的方法 | |
D. | 在滲透裝置中漏斗內(nèi)外分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的葡萄糖溶液和蔗糖溶液,不會(huì)發(fā)生滲透現(xiàn)象 |
分析 1、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
2、模型構(gòu)建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來(lái)表達(dá).模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等.以實(shí)物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征,這種模型就是物理模型.沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型.
3、滲透作用發(fā)生的條件是:半透明;濃度差.
解答 解:A、在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,用50%的酒精洗去浮色的原因是蘇丹Ⅲ易溶于酒精,A正確;
B、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,32P主要出現(xiàn)在沉淀物,32S主要出現(xiàn)在上清液,證明DNA是遺傳物質(zhì),而不是證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、在細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和DNA分子結(jié)構(gòu)的研究中,都運(yùn)用了構(gòu)建物理模型的方法,C錯(cuò)誤;
D、在滲透裝置中漏斗內(nèi)外分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的葡萄糖溶液和蔗糖溶液,但由于葡萄糖屬于單糖、蔗糖屬于二糖,且葡萄糖能透過半透膜,因此會(huì)發(fā)生滲透現(xiàn)象,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、滲透等,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期第一次月考試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
細(xì)胞 的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大。減數(shù)分裂過程中,聯(lián)會(huì)后的每對(duì)同源染色體含有 ,叫一個(gè)四分體。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞只有A和D,B一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離 | |
B. | 不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細(xì)胞中 | |
C. | A、B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜,而C、D的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 | |
D. | 與A、B細(xì)胞相比,細(xì)胞C、D中的DNA結(jié)構(gòu)為單鏈結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | I和II中的生物群落不只包含了圖中四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物 | |
B. | I中某種群成均勻分布,這可能與其種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈有關(guān) | |
C. | 造成II的原因可能是生產(chǎn)者的生活周期很短或初級(jí)消費(fèi)者的個(gè)體很小 | |
D. | I中的生產(chǎn)者同化的總能量大于消費(fèi)者的總能量,但I(xiàn)I中的則相反 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種羊的種群密度,通常采用樣方法 | |
B. | 生物群落空間結(jié)構(gòu)的分化有利于資源利用 | |
C. | 互利共生、捕食和競(jìng)爭(zhēng)等可以出現(xiàn)在森林群落中 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中的生物種群越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性越大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期第一次月考試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
溝酸漿屬植物中有兩個(gè)親緣關(guān)系很近的物種,一種開粉紅花,被紅色的蜂鳥傳粉,另一種開黃花,被大黃蜂傳粉。將兩物種控制花色的一對(duì)基因互換,兩物種的傳份者也會(huì)隨之互換。由此無(wú)法推斷出的是
A、花色是其傳粉者長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
B、傳粉者在傳粉時(shí)被捕食的概率較低
C、傳粉者不同是兩種植物間隔離的形式之一
D、兩物種的性狀差異一定不是少數(shù)基因決定的
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com