【題目】植物細(xì)胞中的葉綠體在光照條件下可以消耗一定量的O2,這屬于植物細(xì)胞光呼吸的重要環(huán)節(jié)。下圖表示光合作用和光呼吸的部分過(guò)程,請(qǐng)回答:
(1)過(guò)程①發(fā)生在____________中,并且需要光反應(yīng)提供____________。在黑暗條件下C3不能被還原再生成________化合物,使光呼吸因缺乏底物而不能進(jìn)行。
(2)研究發(fā)現(xiàn),催化過(guò)程②和③的是同一種酶,CO2和O2會(huì)競(jìng)爭(zhēng)此酶的同一活性位點(diǎn)。因此,當(dāng)細(xì)胞中O2濃度升高時(shí),過(guò)程②會(huì)受到____________。
(3)在強(qiáng)光下,光反應(yīng)轉(zhuǎn)換的能量超過(guò)暗反應(yīng)的需要,會(huì)對(duì)細(xì)胞造成傷害,此時(shí)光呼吸可以對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用,原因是________________。
(4)從能量代謝的角度看,光呼吸和有氧呼吸最大的區(qū)別是_______________。
【答案】(1)葉綠體基質(zhì) ATP和[H] C5 (2)抑制
(3)光呼吸可消耗過(guò)剩的能量(或ATP和[H])(2分)
(4)光呼吸消耗ATP,有氧呼吸產(chǎn)生ATP(2分)
【解析】(1)過(guò)程①需要光反應(yīng)提供ATP和[H],發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,在黑暗條件下C3不能被還原再生成C5化合物,使光呼吸因缺乏底物而不能進(jìn)行。
(2)催化過(guò)程②和③的是同一種酶,CO2和O2會(huì)競(jìng)爭(zhēng)此酶的同一活性位點(diǎn),當(dāng)細(xì)胞中O2濃度升高時(shí),O2會(huì)與CO2爭(zhēng)奪C5,過(guò)程②會(huì)受到抑制。
(3)在強(qiáng)光下,光呼吸消耗過(guò)剩的能量(或ATP和[H]),使細(xì)胞免受傷害。
(4)從能量代謝的角度看,光呼吸和有氧呼吸最大的區(qū)別是光呼吸消耗ATP,而有氧呼吸產(chǎn)生ATP。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段中,最基礎(chǔ)的是
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) B.動(dòng)物細(xì)胞融合
C.單克隆杭體 D.胚胎、核移植
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【題目】人體的渴覺(jué)中樞、滲透壓感受器、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞分別位于( )
A. 大腦皮層、下丘腦、下丘腦、大腦皮層
B. 下丘腦、下丘腦、下丘腦、下丘腦
C. 脊髓、下丘腦、大腦皮層、下丘腦
D. 大腦皮層、下丘腦、下丘腦、下丘腦
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【題目】下圖表示細(xì)胞呼吸過(guò)程中葡萄糖分解的三個(gè)途徑,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.催化過(guò)程②③④的酶均分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.過(guò)程①②③④中均有ATP生成
C.過(guò)程①②③均能發(fā)生在酵母菌細(xì)胞中
D.過(guò)程③中的CO2產(chǎn)生于線粒體內(nèi)膜上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育的說(shuō)法正確的是
A. 卵裂期細(xì)胞進(jìn)行了細(xì)胞分裂和分化
B. 胚胎總體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大
C. 囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育全能性
D. 囊胚腔先于原腸腔出現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 顫藻是一種藍(lán)藻,屬于原核生物
B. 藍(lán)藻含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用
C. 絕大多數(shù)細(xì)菌營(yíng)腐生生活或寄生生活
D. 小麥細(xì)胞與噬菌體的主要區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述中,不正確的是( )
A.受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
B.各個(gè)器官、系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)的結(jié)果
C.溫度、酸堿度、滲透壓等理化性質(zhì)呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡
D.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)是保持不變的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人劇烈運(yùn)動(dòng)后,釋放大量乳酸,但pH變化不大,主要原因是
A.乳酸在血漿中很快被分解生成CO2和H2O,并排出CO2
B.NaHCO3與乳酸反應(yīng),調(diào)節(jié)pH
C.H2CO3抑制乳酸的酸性,并通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出CO2
D.乳酸酸性弱,不易引起酸中毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】炭疽桿菌之所以能引起美國(guó)人的恐慌,主要原因之一是它能產(chǎn)生兩種成分為蛋白質(zhì)的內(nèi)毒素。有的科學(xué)家將該菌的大型DNA分子破壞,該菌仍然能產(chǎn)生內(nèi)毒素。請(qǐng)分析推斷,應(yīng)該破壞該菌的什么結(jié)構(gòu),才能使它從根本上不再產(chǎn)生內(nèi)毒素?( )
A.核糖體 B.細(xì)胞核 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.質(zhì)粒
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