【題目】圖1表示染色體DNA的基因表達(dá)過程,圖2為部分氨基酸的密碼子表。下列說法或判斷正確的是
第一個字母 | 第二個字母 | 第三個字母 | |||
U | C | A | G | ||
A | 異亮氨酸 異亮氨酸 異亮氨酸 異亮氨酸 | 蘇氨酸 蘇氨酸 蘇氨酸 蘇氨酸 | 天冬酰胺 天冬酰胺 賴氨酸 賴氨酸 | 絲氨酸 絲氨酸 精氨酸 精氨酸 | U C A G |
A.圖1中II過程只能發(fā)生在細(xì)胞核中,表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
B.圖1所示的堿基改變一定能引起編碼的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)改變
C.圖1中過程遺傳信息的流向是從mRNA→ tRNA →氨基酸→蛋白質(zhì)
D.若圖1的堿基改變?yōu)閴A基對替換,則X是圖2氨基酸中精氨酸的可能性最小
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖,相關(guān)敘述正確的是
A.營養(yǎng)不良時血漿蛋白減少,引起c液增加
B.①②結(jié)構(gòu)的細(xì)胞直接生活環(huán)境是血漿和組織液
C.正常情況下,a、b、c液的化學(xué)成分含量相同
D.a液的滲透壓大小主要與無機(jī)鹽的含量有關(guān)
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【題目】下列有關(guān)酶與ATP的說法正確的是
A.酶的合成與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系
B.酶和ATP都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)或核酸
C.酶和ATP都是在活細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生,都只在細(xì)胞內(nèi)起作用
D.酶和ATP都在多次發(fā)揮作用后失活
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面的數(shù)學(xué)模型能表示的生物學(xué)含義是( )
A. 人體紅細(xì)胞中鉀離子吸收速率隨O2濃度變化的情況
B. 萌發(fā)的種子中自由水含量隨時間變化的情況
C. 酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況
D. 人體小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖速率隨呼吸作用強(qiáng)度變化的情況
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【題目】圖1是某高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,圖2表示該動物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。下列敘述錯誤的是
A. 該動物正常體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體
B. 圖1中表示減數(shù)分裂的是細(xì)胞甲
C. 圖2中c→d是因為著絲點(diǎn)的分裂
D. 圖1中的細(xì)胞乙對應(yīng)圖2中的bc段
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【題目】下圖中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。乙、丙兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度、pH的變化趨勢。下列相關(guān)分析錯誤的是( )
A.在B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率將增大
B.圖中F點(diǎn)和J點(diǎn)酶的活性都很低,酶的結(jié)構(gòu)可能都遭到一定的破壞
C.短期保存該酶,適宜條件對應(yīng)于圖中的D、H兩點(diǎn)
D.將處于G點(diǎn)條件下的該酶溶液調(diào)整到H點(diǎn)條件下,酶活性顯著升高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的( )
A.a和d
B.a和e
C.b和d
D.c和d
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【題目】植物正常進(jìn)行光合作用時突然停止光照(其他條件適宜),在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時間內(nèi)葉綠中C3和C5化合物含量的變化是( )
A.C3和C5都迅速減少 B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加,C5迅速減少 D.C3迅速減少,C5迅速增加
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【題目】人們常選用的細(xì)菌質(zhì)粒分子往往帶有一個抗菌素抗性基因,該抗性基因的主要作用是( )
A.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性
B.有利于對目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測
C.增加質(zhì)粒分子的分子量
D.便于與外源基因連接
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