15.分泌蛋白是一種在細(xì)胞中合成,在細(xì)胞外行使功能的蛋白質(zhì),如圖表示分泌細(xì)胞合成、轉(zhuǎn)運(yùn)、分泌某種蛋白質(zhì)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖為胃腺細(xì)胞,科學(xué)家可以采用放射性同位素標(biāo)記 方法探索胃蛋白酶的合成、運(yùn)輸過(guò)程,直接參與該過(guò)程的細(xì)胞器主要有[①]核糖體、[②]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、[③]髙爾基體.
(2)分泌物a以胞吐方式向外釋放,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是(一定的)流動(dòng)性.

分析 分析題圖:圖示表示分泌細(xì)胞合成、轉(zhuǎn)運(yùn)、分泌某種蛋白質(zhì)的過(guò)程,其中①為核糖體,②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),③為高爾基體,④為線粒體,⑤為囊泡,⑥為細(xì)胞膜.

解答 解:(1)研究分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程可采用放射性同位素標(biāo)記法;分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:①核糖體合成蛋白質(zhì)→②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→③高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.
(2)分泌物a為分泌蛋白,其以胞吐方式向外釋放,這依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性.
故答案為:
(1)放射性同位素標(biāo)記   ①核糖體  ②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    ③髙爾基體
(2)胞吐   (一定的)流動(dòng)性

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列細(xì)胞中的化合物與其功能描述相符的是( 。
A.無(wú)機(jī)鹽-儲(chǔ)存能量B.結(jié)合水-良好溶劑
C.糖類-主要能源物質(zhì)D.脫氧核苷酸-儲(chǔ)存遺傳信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖表示植物葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.過(guò)程①和②使用的是同一種酶
B.過(guò)程①和②一直處于動(dòng)態(tài)平衡之中
C.過(guò)程①所需的能量都來(lái)源于細(xì)胞呼吸
D.過(guò)程②的能量可用于水的光解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖表示分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和釋放.下列與此有關(guān)的敘述中,不正確的是(  )
A.該圖可用來(lái)表示雄性激素的分泌過(guò)程
B.該過(guò)程依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C.該過(guò)程要有核糖體和高爾基體發(fā)揮作用
D.在胰腺腺泡細(xì)胞中注人3H標(biāo)記的亮氨酸可追蹤分泌蛋白所經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列哪組糖類物質(zhì)能分別對(duì)應(yīng)( 。
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
②存在于葉綠體而不存走于線粒體中的糖類
③存在于動(dòng)物細(xì)胞而不存在于植物細(xì)胞中的糖類.
A.核糖、脫氧核糖、乳糖B.脫氧核糖、核糖、乳糖
C.核糖、葡萄糖、糖原D.脫氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號(hào)蛋白,會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡.如圖表示細(xì)胞通過(guò)“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)受損線粒體的功能逐漸退化,會(huì)直接影響有氧呼吸的第二、三階段.
(2)研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右,由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(3)圖中水解酶的合成場(chǎng)所是核糖體.自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物可以排出細(xì)胞或被細(xì)胞利用.由此推測(cè),當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí),細(xì)胞“自噬作用”會(huì)增強(qiáng)(增強(qiáng)/減弱/不變).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是科學(xué)家對(duì)果蠅某染色體上的基因測(cè)定結(jié)果,有關(guān)該圖的說(shuō)法中,正確的是( )

A.控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因

B.控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律

C.該染色體上的基因在后代中一定都會(huì)表達(dá)

D.染色體上有控制不同性狀的基因,呈線性排列

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蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為( )

A.低溫、干燥、低氧 B.低溫、濕度適中、低氧

C.高溫、干燥、高氧 D.高溫、濕度適中、高氧

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居里夫人對(duì)核物理學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn),但她在研究工作中長(zhǎng)期接觸放射性物質(zhì),患上了白血病.最可能的病因是放射性物質(zhì)使細(xì)胞發(fā)生了( )

A.基因重組 B.基因復(fù)制 C.基因分離 D.基因突變

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同步練習(xí)冊(cè)答案