Question

19．細胞通訊是一個細胞發(fā)出的信息通過介質傳遞到另一個細胞并使之產(chǎn)生相應的反應．細胞通訊對于多細胞生物體調(diào)節(jié)生命活動是必須的．A圖是幾個細胞通訊的實例．

（1）A圖中的激素是胰島素（填激素名稱），肝細胞膜上受體的化學成分是蛋白質；當血糖濃度降低時，胰高血糖素的分泌量會增加（填增加或減少或不變），胰島B細胞分泌的激素含量會減少（填增加或減少或不變）．
（2）圖中傳遞信號的物質是激素和神經(jīng)遞質．上述過程表明細胞膜在信息傳遞方面的作用．
（3）如果在B圖中的A點給予有效刺激則在B圖中的BC點可以檢測到電位變化．
（4）人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了．

Answer 1

分析 A圖為胰島B細胞分泌胰島素通過體液運輸作用于肝細胞過程．A是胰島素．
圖B為兩個神經(jīng)元通過神經(jīng)遞質進行細胞間信息交流過程．

解答 解：（1）胰島B細胞分泌的激素是胰島素，識別激素的是受體，本質是糖蛋白．胰高血糖素升高血糖含量，胰島素降低血糖濃度．當血糖濃度降低時，胰高血糖素的分泌量會增加，胰島B細胞分泌胰島素含量會減少．
（2）A圖中以激素傳遞信號，B圖中以神經(jīng)遞質傳遞信號．細胞膜之間通過信號分子進行信息傳遞．
（3）興奮劑神經(jīng)纖維上進行雙向傳遞，所以刺激A點，在BC點都可以檢測到電位變化．
（4）人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了．
故答案為：
（1）胰島素    蛋白質     增加     減少
（2）激素     神經(jīng)遞質    信息傳遞
（3）BC
（4）激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了

點評 本題考查信息分子傳遞的兩種方式，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．注意遞質有兩種，興奮性遞質和抑制性遞質．