【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別是

A. 有無核物質(zhì) B. 有無核糖體 C. 有無細(xì)胞膜 D. 有無核膜

【答案】D

【解析】

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最根本的區(qū)別是有無核膜包被的細(xì)胞核。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】流感病毒屬于RNA病毒，具有逆轉(zhuǎn)錄酶，如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A=19%、C=26%，G=32%，則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA含有的堿基A占堿基總數(shù)的

A. 19% B. 21% C. 23% D. 42%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)某同學(xué)觀察洋蔥根尖細(xì)胞（2N=16＞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)回答： 該同學(xué)“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的部分內(nèi)容
（一）解離：剪取洋蔥根尖23cm，放入盛有鹽酸和酒精泡合液（體積比為1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離35min．
（二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色35min．
（三）漂洗：將根尖放入盛有淸水的玻璃皿中漂洗約lOmin．
（四）制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，在蓋玻片上再加一片栽玻片，用拇措輕輕按壓栽玻片…
（1）請改正“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”中的2處錯(cuò)誤：； ．
（2）將制成的裝片放在低倍镋下觀察，找到區(qū)細(xì)胞．如圖為顯微鏡下觀察到的部分細(xì)胞圖象，箭頭所指的細(xì)胞處于有絲分裂；此時(shí)核DNA，染色體、染色單體數(shù)依次為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的血清白蛋白（HSA）在臨床上需求量很大，通常從人血中提�。捎诎滩〔《镜热祟惛腥拘圆≡w造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重．如果應(yīng)用基因工程將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，那么利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能．下圖表示利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人血清白蛋白的過程，圖中Tetr表示四環(huán)素抗性基因，Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，五種限制酶的識別序列及切割位點(diǎn)如表所示，請回答以下問題：

限制酶

BamHⅠ

HaeⅢ

BclⅠ

Sau3AⅠ

NotⅠ

識別序列及切割位點(diǎn)


（1）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需要將人血清白蛋白基因嵌入到之間，這樣人血清白蛋白基因就能在乳腺細(xì)胞中表達(dá)．
（2）要將人血清白蛋白基因插入質(zhì)粒中，若只允許使用一種限制酶，那么應(yīng)選擇的限制酶是 ．
（3）據(jù)圖分析，篩選含有重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞首先需要在含（填“四環(huán)素”或“氨芐青霉素”或“四環(huán)素或氨芐青霉素”）的培基上進(jìn)行，原因是 ．
（4）若BamH I酶切的DNA末端與Bcl I酶切的DNA末端連接起來，連接部位的6個(gè)堿基對序列為 ， 對于該部位，這兩種酶（“都不能”或“只有一種能”）切開．
（5）為了獲得母奶牛，胚胎移植前需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行 ． 若要檢測牛奶中是否含有人血清白蛋白，可采用技術(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列有關(guān)糖代謝及血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ）
A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過程均可發(fā)生
B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程
C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程
D.胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦等過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知圖中①②③為信號分子，下列相關(guān)敘述，不正確的是（ ）

A.圖示可反映細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型，其中⑤位于細(xì)胞膜的外側(cè)
B.圖中三種信號分子只有①能與對應(yīng)④結(jié)合，表明④具有特異性
C.如信號分子②是神經(jīng)遞質(zhì)，則相應(yīng)受體應(yīng)位于突觸前膜和后膜
D.如信號分子③是淋巴因子，則該分子作用的靶細(xì)胞可為B細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝情況；圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得的室內(nèi)二氧化碳濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請分析回答：

（1）圖甲中的a點(diǎn)表示_________，c點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有_________。

（2）圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況可用圖甲中ad四點(diǎn)中_________表示，也可以用圖丙ej六個(gè)點(diǎn)中的_________表示。

（3）當(dāng)光照強(qiáng)度在圖甲的d點(diǎn)時(shí)，該植物葉綠體固定的二氧化碳的量是_________mg/100cm2/h。

（4）若圖甲曲線表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，理論上分析c點(diǎn)將

________（填“左移”“右移”或“不變”）。

（5）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是_________點(diǎn)。24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是_________________。（填“增多”“不變”或“減少”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示溫度對某種植物在光照下和黑暗中二氧化碳吸收量和釋放量（單位：mg/h）的影響情況。已知除了溫度變化之外，其他環(huán)境條件（如光照強(qiáng)度等）不變，下列說法正確的是

A．根據(jù)圖中曲線，無法確定呼吸作用的最適溫度

B．光照下CO2的吸收量表示光合作用同化的CO2量

C．圖中a點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

D．環(huán)境溫度超過25℃時(shí)，植物體內(nèi)有機(jī)物的量會減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某科研小組為研究不同濃度的CO2對紅掌幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請分析并回答相關(guān)問題。

（1）請據(jù)圖完善實(shí)驗(yàn)步驟,：

材料用具：盆栽紅掌幼苗100株，設(shè)施相同的塑料薄膜溫室及供氣的CO2鋼瓶若干。

第一步：取長勢相似的紅掌幼苗90株，_____________________，編號A．B．C，各置于一個(gè)溫室中。

第二步：分別向B、C組溫室中通入CO2氣體至設(shè)定值，A組溫室保持_______________。

第三步：在光照強(qiáng)度、溫度、濕度條件__________________的條件下培養(yǎng)30天。

第四步：每組選取相同部位、相同數(shù)量的葉片測量各生理指標(biāo)，求平均值。

（2）據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖分析：

①隨著CO2濃度升高，紅掌幼苗還原糖的含量也有所增加，主要原因是高CO2濃度會___________，同時(shí)也會抑制植物的呼吸作用。

②較高CO2濃度使__________________________，減少水分的散失，有利于紅掌幼苗度過干旱環(huán)境。

③Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定過程，提取該酶，在體外一般通過測定___________來表示其活性。

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