下列關(guān)于單克隆抗體制備過程的敘述，正確的是（　　）
A、制備過程中不需要?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
B、雜交瘤細(xì)胞具有漿細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有特點(diǎn)
C、經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)
D、單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑
考點(diǎn)：單克隆抗體的制備過程
專題：
分析：單克隆抗體的制備是將骨髓瘤細(xì)胞與漿細(xì)胞結(jié)合，經(jīng)過選擇培養(yǎng)基的篩選得到雜交瘤細(xì)胞并經(jīng)專一抗體檢測(cè)后，培養(yǎng)能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞即可得單克隆抗體，涉及動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)；雜交瘤細(xì)胞集合了兩個(gè)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，但不一定全部表達(dá)；單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑，具有準(zhǔn)確、快速等優(yōu)點(diǎn)．
解答： 解：A、單克隆抗體制備過程需要?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞，故A錯(cuò)誤；
B、雜交瘤細(xì)胞具有漿細(xì)胞產(chǎn)生專一抗體和癌細(xì)胞無限增殖的特點(diǎn)，不一定具有它們所有特點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；
C、經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測(cè)，才可用于單克隆抗體的生產(chǎn)，故C錯(cuò)誤；
D、單克隆抗體特異性強(qiáng)，靈敏度高，可大量制備，最廣泛的用途是用作體外診斷試劑，故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查單克隆抗體制備過程的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系，其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對(duì)刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)（如淋巴因子），CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素．據(jù)圖回答：

（1）應(yīng)激狀態(tài)下，下丘腦釋放的CRH增多，最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多．在此過程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的
 
，血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對(duì)下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)有
 
作用，從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對(duì)穩(wěn)定．糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用，與
 
（激素）的作用相反．
（2）病毒感染能刺激T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子IL-2，使效應(yīng)T細(xì)胞的功能增強(qiáng)，從而增強(qiáng)
 
 免疫功能．
（3）有研究表明，老年動(dòng)物（包括人）在應(yīng)激條件下容易引起感染和腫瘤．結(jié)合圖中信息，分析原因：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

按自由組合定律遺傳的具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純合子雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)的性狀重組類型的個(gè)體占總數(shù)的（　　）
A、
3
8
B、
3
8
或
5
8
C、
5
8
D、
1
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的闡述，正確的是（　�。�
A、脂質(zhì)是構(gòu)成生物膜的重要成分，有的還可以調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)
B、麥芽糖由1分子葡萄糖和1分子果糖組成，只存在植物體內(nèi)
C、酵母菌、大腸桿菌和乳酸菌的體內(nèi)都沒有核膜包被的細(xì)胞核
D、胰島素的分泌過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

有一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結(jié)構(gòu)中有一個(gè)腺嘌呤，則它的其他組成應(yīng)是（　�。�
A、三個(gè)磷酸、三個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶
B、兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胞嘧啶
C、兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶
D、兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)尿嘧啶

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科目：高中生物 來源： 題型：

番茄果實(shí)的紅色對(duì)黃色為顯性，兩室對(duì)多室為顯性，植株高對(duì)矮為顯性．三對(duì)相對(duì)性狀分別受三對(duì)同源染色體上的等位基因控制．育種者用純合紅色兩室矮莖番茄與純合黃色多室高莖番茄雜交．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)與結(jié)果預(yù)測(cè)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、三對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律
B、F1可產(chǎn)生8種不同基因組合的雌雄配子
C、F2代中的表現(xiàn)型共有9種
D、F2代中的基因型共有27種

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A、C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素，在人體活細(xì)胞中含量最多
B、T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
C、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氧來自氨基酸的羧基
D、RNA和DNA主要組成元素的種類不同，堿基種類不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法，正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作
B、蛋白質(zhì)工程能生產(chǎn)出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子
C、對(duì)蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的mRNA來實(shí)現(xiàn)的
D、蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

血糖濃度保持平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)有重要作用，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、胰島素能夠促進(jìn)靶細(xì)胞攝取、貯存和利用葡萄糖
B、靶細(xì)胞膜上胰島素受體結(jié)構(gòu)改變則可能導(dǎo)致血糖濃度升高
C、葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，因此是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
D、轉(zhuǎn)基因大腸桿菌能合成胰島素的一個(gè)重要原因是真核生物和原核生物共用一套遺傳密碼

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