分析 1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率是影響種群數(shù)量的直接因素,年齡組成包括增長型、穩(wěn)定型和衰退型,可用于預(yù)測種群數(shù)量變化,性別比例可影響種群密度變化.
2、若圖示種群每年以λ倍“J”型增長,N0為種群起始數(shù)量,t年后該種群數(shù)量可表示為N0λt .
解答 解:(1)種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,若圖(一)表示種群每年以λ倍“J”型增長,N0為種群起始數(shù)量,一年后,種群數(shù)量為N0λ,t年后該種群數(shù)量可表示為Nt=N0λt.圖中陰影部分表示環(huán)境阻力,使生物減少的數(shù)量.
(2)若圖(一)表示種群為東亞飛蝗,應(yīng)控制其種群數(shù)量為較小的數(shù)量K2,使其增長率較小,以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.東亞飛蝗不斷的聚集遷徙去追逐“綠色”,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能.
(3)田鼠和鷹為捕食關(guān)系,鷹的數(shù)量隨著田鼠數(shù)量的變化而變化,若圖(二)表示田鼠和鷹之間的數(shù)量關(guān)系,則A和B分別代表田鼠、鷹,兩者之間的數(shù)量關(guān)系,體現(xiàn)了捕食過程中的負(fù)反饋調(diào)節(jié),使二者數(shù)量都在K值上下波動,由圖數(shù)據(jù)可知,該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的環(huán)境容納量為N2.
故答案為:
(1)種群密度 N0λt 環(huán)境阻力
(2)K2 信息傳遞
(3)田鼠、鷹 負(fù)反饋 N2
點(diǎn)評 本題考查種群數(shù)量增長及生物種間關(guān)系的知識,意在考查學(xué)生識圖和判斷能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省南校高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽,同時生成一分子水,該水分子中的氫來自( )
A.氨基 B.羧基
C.氨基和羧基 D.連在C原子上的H
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 密碼子位于mRNA上 | B. | 反密碼子位于mRNA上 | ||
C. | 圖中結(jié)構(gòu)含有的RNA有2種 | D. | 甲硫氨酸處于圖中a的位置 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過體液運(yùn)輸 | B. | 作用時間較長 | C. | 反應(yīng)速度迅速 | D. | 作用范圍廣泛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4種 | B. | 5種 | C. | 6種 | D. | 8種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①與③對照,說明胚芽鞘的感光與尖端有關(guān) | |
B. | ①與②對照,說明向光彎曲生長與尖端有關(guān) | |
C. | ②與④彎曲生長,與生長素分布不均有關(guān) | |
D. | ②與⑤彎曲生長,與生長素的橫向運(yùn)輸有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 證明了生物之間存在著親緣關(guān)系 | |
B. | 為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ) | |
C. | 將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來 | |
D. | 證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在圓形濾紙的中央點(diǎn)上對葉綠體的色素濾液進(jìn)行色素分離,會得到近似同心環(huán)的四個色素圈,排列在最外圈的色素所呈現(xiàn)的顏色及其吸收的光分別是( )
A.藍(lán)綠光,紅光,藍(lán)紫光 B.黃綠色,紅光
C.橙黃色,藍(lán)紫光 D.黃色,紅光和藍(lán)紫光
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