有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,正確的敘述是
A.生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來(lái)源只能是無(wú)機(jī)環(huán)境
B.動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息
C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的
D.利用昆蟲(chóng)信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體的變化行為是
A.復(fù)制->分離->聯(lián)會(huì)->分裂 B.聯(lián)會(huì)->復(fù)制->分離->分裂
C.聯(lián)會(huì)->復(fù)制->分裂->分離 D.復(fù)制->聯(lián)會(huì)->分離->分裂
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物的化學(xué)組成的說(shuō)法正確的是
A.細(xì)胞中所有有機(jī)物必定含有C、H、O、N四種基本元素
B.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
C.與精子形成有關(guān)的雄激素屬于脂質(zhì)
D.蛋白質(zhì)和核酸是細(xì)胞中重要的能源物質(zhì),能為生命活動(dòng)提供能量
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)的重要工具,下列敘述正確的是
A.每塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的正中央有1 個(gè)計(jì)數(shù)室
B.計(jì)數(shù)室的容積為1mm×1mm×0.1mm
C.蓋蓋玻片之前,應(yīng)用吸管直接向計(jì)數(shù)室滴加樣液
D.計(jì)數(shù)時(shí),不應(yīng)統(tǒng)計(jì)壓在小方格角上的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個(gè)體的從屬關(guān)系。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A.甲是生物進(jìn)化的基本單位
B.乙數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量最后不再發(fā)生波動(dòng)
C.丙是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成的
D.丁多樣性的形成受無(wú)機(jī)環(huán)境影響
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述,正確的是
A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同
B.草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜
C.草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
D.草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境
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