Question

如圖甲表示甜櫻桃植物細(xì)胞內(nèi)A、B兩種細(xì)胞器進(jìn)行的代謝過程模式．為研究淹水時(shí)KNO₃ 對甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO₃溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時(shí)測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結(jié)果如圖乙．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中當(dāng)B進(jìn)行正常生理活動(dòng)時(shí)，其內(nèi)部ADP的移動(dòng)方向是由

 

．
（2）甲圖中②物質(zhì)在A中的作用是

 

．
（3）乙圖中淹水2d時(shí)，根細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO₂的場所是

 

，分析乙圖中A、B、C 三點(diǎn)，可知：

 

點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最少，此時(shí)根細(xì)胞內(nèi)存在甲圖

 

途徑（填寫標(biāo)號）．
（4）圖中結(jié)果顯示，淹水時(shí)KNO₃ 對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有

 

作用，其中

 

mmol?L^-1的KNO₃ 溶液作用效果最好．
（5）淹水缺氧造成地上部分葉色變黃，葉綠素含量減少．是由于根的

 

受到影響，導(dǎo)致產(chǎn)生的

 

減少，因而影響

 

等元素的吸收．
（6）根系缺氧會導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng)．實(shí)驗(yàn)過程中若改用CO₂作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo)，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果

 

，原因是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同．
2、光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO₂被C₅固定形成C₃，C₃在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖．
3、分析圖甲，A表示線粒體，是有氧呼吸的主要場所，B表示葉綠體，是光合作用的場所，①②④表示氧氣，③⑤⑥表示二氧化碳．
4、分析圖乙，表示淹水時(shí)KNO₃ 對甜櫻桃根呼吸的影響．從圖中曲線走勢分析，與清水組相比，KNO₃濃度越高，有氧呼吸速率越高．

解答： 解：（1）甲圖中的B表示葉綠體，是光合作用的場所，光反應(yīng)消耗ADP，暗反應(yīng)產(chǎn)生ADP，故其內(nèi)部ADP的移動(dòng)方向是由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜．
（2）甲圖中②氧氣在A線粒體中的作用是與氫結(jié)合生成水．
（3）乙圖中淹水2d時(shí)，根細(xì)胞既能有氧呼吸，又能無氧呼吸，故呼吸產(chǎn)生的CO₂的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)．分析乙圖中A、B、C 三點(diǎn)，可知：C點(diǎn)的呼吸速率最低，故在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最少，此時(shí)根細(xì)胞內(nèi)存在甲圖有氧呼吸①⑤途徑．
（4）圖中結(jié)果顯示，淹水時(shí)KNO₃ 對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減慢作用，其中30mmol?L^-1的KNO₃溶液作用效果最好．
（5）淹水缺氧造成地上部分葉色變黃，葉綠素含量減少．是由于根的呼吸受到影響，導(dǎo)致產(chǎn)生的ATP減少，而N、Mg等元素的吸收是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^程，需要消耗ATP，因而影響N、Mg等元素的吸收．
（6）光反應(yīng)中，葉綠素可利用光能將水分解為O₂和[H]并合成ATP，[H]和ATP分別是暗反應(yīng)的還原劑和能量供應(yīng)物質(zhì)；實(shí)驗(yàn)中不能改用CO₂作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo)，因?yàn)橛醒鹾粑�和無氧呼吸均能產(chǎn)生CO₂，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有干擾，最好用氧氣的消耗速率作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo)．
故答案為：
（1）葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜
（2）與氫結(jié)合生成水
（3）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)       C      ①⑤
（4）減慢       30
（5）呼吸       ATP      N、Mg
（6）不準(zhǔn)確    無氧呼吸可能會產(chǎn)生CO₂

點(diǎn)評：本題難度中等，考查細(xì)胞呼吸和光合作用的相關(guān)知識，要求學(xué)生理解光合作用和呼吸作用的關(guān)系，識記細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識，并考查學(xué)生對KNO₃對甜櫻桃根呼吸的影響的理解以及識圖分析能力．