A. | 核孔是某些大分子的通道 | |
B. | 核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”,經(jīng)核糖體生產(chǎn)的蛋白質(zhì)都能夠承擔生命活動 | |
C. | 液泡內(nèi)有糖類、無機鹽、色素等物質(zhì),它對植物細胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用 | |
D. | 溶酶體中富含水解酶,能分解細胞內(nèi)衰老、損傷的細胞器 |
分析 各種細胞器的結構、功能
細胞器 | 分布 | 形態(tài)結構 | 功 能 |
線粒體 | 動植物細胞 | 雙層膜結構 | 有氧呼吸的主要場所 細胞的“動力車間” |
葉綠體 | 植物葉肉細胞 | 雙層膜結構 | 植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”. |
內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 動植物細胞 | 單層膜形成的網(wǎng)狀結構 | 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間” |
高爾 基體 | 動植物細胞 | 單層膜構成的囊狀結構 | 對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關;植物則參與細胞壁形成) |
核糖體 | 動植物細胞 | 無膜結構,有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細胞質(zhì)中 | 合成蛋白質(zhì)的場所 “生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器” |
溶酶體 | 動植物細胞 | 單層膜形成的泡狀結構 | “消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌. |
液泡 | 成熟植物細胞 | 單層膜形成的泡狀結構;內(nèi)含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等) | 調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺 |
中心體 | 動物或某些低等植物細胞 | 無膜結構;由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成 | 與細胞的有絲分裂有關 |
解答 解:A、核孔是某些大分子的通道,A正確;
B、核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”,經(jīng)核糖體生產(chǎn)的蛋白質(zhì)部分不成熟,需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工后才能夠承擔生命活動,B錯誤;
C、液泡內(nèi)有糖類、無機鹽、色素等物質(zhì),它對植物細胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用,C正確;
D、溶酶體中富含水解酶,能分解細胞內(nèi)衰老、損傷的細胞器,D正確.
故選:B.
點評 本題考查細胞結構和功能,重點考查細胞器的相關知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液、組織液、淋巴是體內(nèi)細胞直接生存的主要液體環(huán)境 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境是細胞代謝的主要場所,因此理化性質(zhì)需要保持相對穩(wěn)定 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、血紅蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)等 | |
D. | 抗原與抗體的特異性結合主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①取自達爾文實驗,可用于探究植物的感光部位 | |
B. | 圖③取自鮑森•詹森實驗,其結論是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片 | |
C. | 圖⑤是溫特實驗的實驗組,其對照組使用的是未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊 | |
D. | 圖①②④都能驗證胚芽鞘尖端產(chǎn)生的物質(zhì)因單側光的照射而發(fā)生橫向移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
50W | 100W | 200W | 400W | |
第一次 | 5.0 | 12.0 | 21.0 | 19.2 |
第二次 | 5.3 | 11.5 | 20.0 | 18.5 |
第三次 | 5.0 | 12.0 | 20.0 | 19.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
B1 | B2 | 結論 | |
第一種可能 | 藍色 | 無磚紅色沉淀 | 該存量淀粉酶制劑完全失活 |
第二種可能 | 藍色 | 有磚紅色沉淀(淺) | 該存量淀粉酶制劑保留部分活性 |
第三種可能 | 不變藍 | 有磚紅色沉淀(深) | 該存量淀粉酶制劑活性完全正常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 次級精母細胞核中的DNA和正常體細胞核的DNA數(shù)目相同 | |
B. | 減數(shù)第二次分裂后期,細胞中染色體的數(shù)目是正常體細胞中的染色體數(shù)目的2倍 | |
C. | 同源染色體的分離,使次級精母細胞中染色體數(shù)減少一半,DNA數(shù)目與初級精母細胞一樣 | |
D. | 初級精母細胞中DNA分子數(shù)目是四分體數(shù)目的2倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接種前需對培養(yǎng)基、培養(yǎng)器械、實驗者的雙手等進行嚴格的滅菌處理 | |
B. | 分離土壤中不同的微生物,要采用不同的稀釋度 | |
C. | 測定土壤樣品中的細菌數(shù)目,常用菌落計數(shù)法 | |
D. | 可根據(jù)菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等方面的特征區(qū)別不同微生物 |
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