人的精子中有23條染色體，那么人的神經(jīng)細胞、初級精母細胞、卵細胞中染色體和染色單體分別有多少條？（　�。�
A、染色體有46、46、23條，染色單體有46、92、0條
B、染色體有46、23、23條，染色單體有46、46、23條
C、染色體有46、46、23條，染色單體有0、92、0條
D、染色體有46、23、23條，染色單體有0、46、23條
考點：細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：在減數(shù)分裂過程中，由于減一后期發(fā)生同源染色體的分離，因此減二過程中染色體數(shù)目減半，并且不含同源染色體；而在減二后期時由于著絲點的分裂，導致染色體短暫加倍，并且染色單體消失．
解答： 解：減數(shù)分裂所形成的精細胞的染色體數(shù)目是體細胞的一半，所有人的體細胞含有46條染色體．人的神經(jīng)細胞是已分化的體細胞，其染色體數(shù)目為46條，染色單體為0條；減數(shù)第一次分裂間期，染色體進行了復制，但染色體數(shù)目不變，所以初級精母細胞染色體數(shù)目仍為46條，染色單體為92條；卵細胞是通過減數(shù)分裂形成的，其染色體數(shù)目和精子一樣也為23條，染色單體為0條．
故選：C．
點評：本題考查減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，意在考查考生的識記能力和理解判斷能力，屬于容易題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖A、B是某種雌性動物細胞分裂示意圖，C表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答：
（1）若A細胞可演變?yōu)锽細胞，則B細胞染色體①上基因發(fā)生變化的過程可能發(fā)生于C圖的
 
階段．
（2）B細胞中染色體①與②的分離發(fā)生在C圖的
 
階段，染色體①上基因D與突變基因d的分離發(fā)生在C圖的
 
階段．A、B細胞分裂所形成的子細胞的基因型分別有
 
 種．     
（3）D圖坐標中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比y1和y2依次為
 
，并在D圖坐標中畫出該動物細胞正常減數(shù)分裂過程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”變化曲線圖．
（4）請在下面畫出該生物體形成AD的配子的減數(shù)第二次分裂后期示意圖（只要求畫出與AD形成有關(guān)的圖象）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)雜合子和純合子的敘述中，正確的是（　�。�
A、雜合子的雙親至少一方是雜合子
B、基因型為AAbb的個體是純合子
C、純合子自交的后代有性狀分離
D、雜合子自交的后代全部是雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

赫爾希和蔡斯的噬菌體浸染大腸桿菌實驗，證明了（　　）
A、病毒中有DNA，但沒有蛋白質(zhì)
B、細菌中有DNA，但沒有蛋白質(zhì)
C、遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNA
D、遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，判斷下列說法正確的是（　�。�
A、研究物種的遷徙規(guī)律，關(guān)鍵是研究一對雌雄個體的遷徙行為
B、研究物種間的差異關(guān)鍵是研究他們是否交配產(chǎn)生后代
C、生物進化的過程實質(zhì)是基因頻率變化的過程
D、生物進化的方向決定于生物變異的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

物質(zhì)a、b、c、d對生理活動有重要的維持和調(diào)節(jié)作用，a大多數(shù)從食物中攝取，人體對a、b的需求量很少，c、d主要是由細胞產(chǎn)生的，但d不一定是蛋白質(zhì)，而c大多是蛋白質(zhì)分子，則a、b、c、d依次是（　�。�
①激素   ②色素   ③酶   ④維生素   ⑤抗體   ⑥無機鹽．
A、①②⑤⑥B、①③④⑤
C、⑥④③①D、④⑥③①

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于構(gòu)成生物體的元素的敘述中，正確的是（　�。�
A、生物群落中，碳是以CO2的形式在生產(chǎn)者、消費者和分解者之間傳遞
B、O是構(gòu)成有機物的基本元素之一，光合作用制造的有機物中的氧來自H2O
C、Mg是植物必需的微量元素，因為合成葉綠素時需要Mg做原料
D、C是生命的核心元素，組成生物的大分子都是以碳鏈為骨架的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于人體構(gòu)建和修復機體組織的物質(zhì)是（　�。�
①水  ②脂質(zhì)   ③糖類  ④蛋白質(zhì)   ⑤纖維素   ⑥無機鹽．
A、①③④⑤⑥
B、①②③④⑥
C、①③④⑥
D、①②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

某校高二年級研究性學習小組調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況，他們以年級為單位，對班級的統(tǒng)計進行匯總和整理，見表：
子代類型 雙親為雙眼皮（①） 雙親中只有一個為雙眼皮（②） 雙親全為單眼皮（③）
雙眼皮數(shù) 120 120 無．Com]
單眼皮數(shù) 74 112 全部子代均為單眼皮
試分析表中的情況，并回答下列問題：
（1）你根據(jù)表中哪一種調(diào)查情況，就能判斷哪種眼皮為顯性？
 
．
（2）設(shè)控制顯性性狀的基因為A，控制隱性性狀的基因為a，則眼瞼的遺傳可以有哪幾種婚配方式？
 
．
（3）王丹同學是單眼皮，其父母都是雙眼皮，哥哥是雙眼皮，請推測王丹的哥哥與她的嫂子（單眼皮）生一個雙眼皮的男孩的可能性有多大？
 
．

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