下列敘述不符合“形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”生物學(xué)觀點(diǎn)的是（ ）

A．根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞具有中央大液泡，有利于水分的吸收

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可與核膜、細(xì)胞膜相連，有利于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸

C．神經(jīng)元的突觸小體內(nèi)含有較多線粒體，有利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

D．卵細(xì)胞體積較大，有利于提高與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
①人的各種反射活動(dòng)都需要多個(gè)細(xì)胞的參與，不可能由一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成，因此，細(xì)胞不可能是生命活動(dòng)的基本單位
②生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次
③原核細(xì)胞中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物．
A．①②B．①③C．②③D．①②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．為了驗(yàn)證燕麥胚芽鞘中的IAA在極性運(yùn)輸時(shí)是否以重力為動(dòng)力，有人利用燕麥幼苗、刀片、放射性14C檢測(cè)儀器、含14C-IAA的瓊脂塊（供體塊）和空鞘白瓊脂塊（受體塊）進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn)（如圖所示），其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某單鏈RNA病毒含有1000個(gè)核苷酸，其中A=250、C=260、G=300、U=190．若該病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄形成雙鏈DNA，該過(guò)程共需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)量為（ ）

A．380 B．440 C．500 D．880

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由于控制某種酶合成的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，引起該酶的一個(gè)賴氨酸被一個(gè)精氨酸所取代，導(dǎo)致酶的活性下降，這種改變是由（ ）

A．DNA中堿基對(duì)的增添引起 B．DNA中堿基對(duì)的替換引起

C．mRNA中堿基的缺失引起 D．染色體片段的移接引起

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．隔離是物種形成的必要條件

B．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變

C．突變是否有利取決于生物的生存環(huán)境

D．捕食者的存在對(duì)被捕食者有害無(wú)益

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是（ ）

A．核仁是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)

B．衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積變小

C．失去細(xì)胞核，細(xì)胞壽命將會(huì)縮短

D．大分子物質(zhì)以自由擴(kuò)散方式通過(guò)核孔

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年浙江寧波高三五校適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在水稻花期，分別噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素、赤霉素和乙烯利（釋放乙烯）。成熟期測(cè)定水稻產(chǎn)量和成熟度，結(jié)果如下表。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

處理濃度

每穗粒數(shù)(個(gè))

千粒重( g )

產(chǎn)量（kg /km2）

成熟粒率（%）

對(duì)照

115. 7

25. 6

7 661

80. 6

生長(zhǎng)素5ppm

146. 9

27. 2

8 415

89. 5

赤霉素30ppm

132. 2

28. 1

8 215

85. 2

乙烯利20ppm

110. 2

26. 1

7 499

87. 4

A．5ppm生長(zhǎng)素促進(jìn)水稻增產(chǎn)的綜合效果最好

B．20ppm乙烯利可以促進(jìn)水稻籽粒的成熟

C．30ppm赤霉素可促進(jìn)水稻籽粒淀粉的累積

D．生長(zhǎng)素與乙烯調(diào)節(jié)籽粒成熟的作用是相互拮抗的

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆天津南開(kāi)中學(xué)高三第五次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是

A．圖甲中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個(gè)體概率為1/16

B．圖乙所示生物是二倍體，則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

C．圖丙所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病

D．圖丁表示基因工程中的表達(dá)載體，除目的基因外，它還應(yīng)包含標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、和終止子等

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