下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．溶酶體能合成水解酶用于分解抗原或衰老的細(xì)胞器

B．結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，其蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

C．沒有核膜的細(xì)胞在吸收葡萄糖時(shí)，消耗的能量是由線粒體提供的

D．ATP和ADP都是高能磷酸化合物，能在葉綠體中相互轉(zhuǎn)化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•衡水模擬）果蠅體內(nèi)三對(duì)等位基因的分布如圖1所示，都位于常染色體上，其分裂過程中遺傳物質(zhì)的變化如圖2所示，則下列分析中，正確的是（ ）

A．A、a與B、b不遵循自由組合定律的原因是它們不能發(fā)生基因重組

B．減數(shù)第二次分裂的后期和末期可用圖2中的EF段來表示

C．該細(xì)胞的聯(lián)會(huì)時(shí)期對(duì)應(yīng)圖2中的AB段

D．該果蠅細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個(gè)A基因發(fā)生分離的時(shí)期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期

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科目：高中生物 來源：15-16學(xué)年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為進(jìn)行有性生殖生物的生活史示意圖，下列說法正確的是（ ）

A．①過程精子和卵細(xì)胞結(jié)合使同源染色體聯(lián)會(huì)

B．②過程由于細(xì)胞分化使細(xì)胞全能性喪失

C．②過程不會(huì)發(fā)生細(xì)胞的衰老、凋亡和死亡

D．③過程基因重組是生物多樣性的重要原因

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量診斷生命科學(xué)試卷（解析版） 題型：綜合題

圖11為中國(guó)水仙細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，圖12為中國(guó)水仙根尖染色體核型分析照片，據(jù)圖回答問題：

（1）圖11中雙層膜包被的細(xì)胞器有 (填序號(hào))。

（2）細(xì)胞內(nèi)丙酮酸脫氫酶的合成運(yùn)輸加工場(chǎng)所有 (填序號(hào)), 最終被轉(zhuǎn)運(yùn)到 (填序號(hào))發(fā)揮作用。

（3）新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)需穿過⑥上的 ,該結(jié)構(gòu)對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有 性。

（4）由圖12染色體核型分析結(jié)果,得出推論:中國(guó)水仙只開花不結(jié)實(shí)的原因是 。為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述推論可以優(yōu)先選用 (填序號(hào))作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行顯微觀察。

①萼 ②花瓣 ③雌蕊 ④花藥 ⑤花芽

（5）將全部DNA分子雙鏈均被32P標(biāo)記的雄性動(dòng)物某個(gè)細(xì)胞①置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后形成4個(gè)子細(xì)胞（過程如圖所示）。下列有關(guān)子細(xì)胞中染色體標(biāo)記情況及細(xì)胞分裂方式的推斷，正確的是 。

A．若細(xì)胞②和③中的染色體均含有32P，則進(jìn)行的一定是減數(shù)分裂

B．若細(xì)胞②和③中的染色體均有一半含有32P，則進(jìn)行的一定是有絲分裂

C．若細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，則細(xì)胞④、⑤、⑥、⑦中各有一半染色體含有32P

D．若細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂，則細(xì)胞④、⑤、⑥、⑦中全部染色體均含有32P

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量診斷生命科學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生下一個(gè)紅綠色盲和白化病兼患的兒子，下列示意圖中，b是紅綠色盲致病基因，a為白化致病基因，不可能存在于該夫婦體內(nèi)的細(xì)胞是(不考慮基因突變): （ ）

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量診斷生命科學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列蛋白質(zhì)中，在發(fā)揮一次作用后會(huì)失活的是（ ）

A．接受信息的受體 B．運(yùn)輸作用的載體

C．免疫作用的抗體 D．催化作用的酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•肇慶校級(jí)期中）某人近來感覺時(shí)�？诳识嗄�，疲乏無力，且體重下降，醫(yī)生懷疑他得了糖尿�。F(xiàn)有該病人的尿液樣品，請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)確定該人是否患糖尿病．

（1）材料用具：試管，燒杯，酒精燈，鐵架臺(tái)，石棉網(wǎng)，蒸餾水，被鑒定人的尿液，以及新配制的鑒定試劑．

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①取2支潔凈試管并編號(hào)A、B，向兩試管中各注入 2mL．

②取新配制的 試劑1mL注入A試管內(nèi)，向B試管內(nèi)注入1mL蒸餾水．

③將試管進(jìn)行 ，觀察顏色變化．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)果分析：

①A試管內(nèi)出現(xiàn) 現(xiàn)象，B試管內(nèi)沒有出現(xiàn)A試管的現(xiàn)象．說明尿液中有還原性糖（葡萄糖）存在，則推測(cè)此人患有糖尿病．

②A試管內(nèi)呈現(xiàn)的是 色，說明尿液中無還原性糖（葡萄糖）存在，則推測(cè)此人不患糖尿�。�

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高三（上）第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•洛陽一模）某島嶼上生活著一種動(dòng)物，其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定．該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月．如圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)（每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組的個(gè)體數(shù)），關(guān)于該種群的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．該種群10月份的出生率可能為零

B．天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)

C．該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化

D．大量誘殺雄性個(gè)體不會(huì)影響該種群的密度

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期1月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物個(gè)體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是指在“神經(jīng)—體液—免疫”的調(diào)節(jié)作用下，通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。下列說法正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成，激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分

B．腎上腺、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境中

C．哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的液體環(huán)境是組織液

D．血糖濃度、尿液濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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