下列蛋白質中，在發(fā)揮一次作用后會失活的是（ ）

A．接受信息的受體 B．運輸作用的載體

C．免疫作用的抗體 D．催化作用的酶

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•湖北校級期中）圖甲中試管A與試管B敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強度對小球藻氧氣產(chǎn)生量的影響．試管A的結果如圖乙曲線所示．據(jù)如圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A．Q點的O2凈釋放量為零，是因為此點光合作用強度為零

B．P點為負值的原因是細胞呼吸消耗氧氣；適當降低溫度，P點將下降

C．在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點應右移

D．降低CO2濃度時，在圖乙上繪制裝置A的曲線，R點應右移

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北宜昌高三1月調研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某身體健康、體溫正常的成年人從25℃環(huán)境來到10℃環(huán)境中，體溫仍然能維持正常，其身體散熱速率的變化如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）從25℃環(huán)境進入10℃環(huán)境中時，位于皮膚的接受刺激產(chǎn)生興奮，興奮以___ _ _形式沿神經(jīng)纖維傳導。興奮首先傳遞到位于___ _ 的體溫調節(jié)中樞，然后傳遞到___ _ 產(chǎn)生冷覺。

（2）d～e段的產(chǎn)熱速率___ _ （“大于”、“等于”或“小于”）a～b．段，與此直接相關的激素最主要是___ _ ，該激素作用的靶細胞是___ _ 。除了作用于靶細胞外，激素作用還具有___ _ 、___ 特點。

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學期期末教學質量診斷生命科學試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物細胞中的一條染色體上的基因種類與序列原樣如圖所示。一段時間后，若分別出現(xiàn)圖甲、乙、丙、丁的現(xiàn)象，則下列相關敘述正確的是（ ）

A．甲圖染色體上基因D的出現(xiàn)一定是基因突變所致

B．乙圖發(fā)生染色體片段倒位

C．丙圖染色體的變化可能是其與非同源染色體發(fā)生交叉互換所致

D．丁圖的染色體的變化屬于兩個基因同時突變所致

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學期期末教學質量診斷生命科學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞的結構和功能的敘述，正確的是（ ）

A．溶酶體能合成水解酶用于分解抗原或衰老的細胞器

B．結核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，其蛋白質在宿主細胞的核糖體上合成

C．沒有核膜的細胞在吸收葡萄糖時，消耗的能量是由線粒體提供的

D．ATP和ADP都是高能磷酸化合物，能在葉綠體中相互轉化

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學期期末教學質量診斷生命科學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質在元素組成上最相似的一組是（ ）

A．生長素、生長激素、性激素

B．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

C．核糖、核糖核苷酸、核糖核酸

D．腺苷三磷酸、脫氧核糖核酸、核糖核酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•肇慶校級期中）被稱為細胞的“生產(chǎn)蛋白質的機器”和“消化車間”的是（ ）

A．內(nèi)質網(wǎng)、核糖體 B．內(nèi)質網(wǎng)、液泡

C．核糖體和液泡 D．核糖體和溶酶體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省廣州市高三（上）月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•番禺區(qū)校級月考）動物乳腺生物反應器是一項利用轉基因動物的乳腺代替?zhèn)鹘y(tǒng)的生物發(fā)酵，進行大規(guī)模生產(chǎn)可供治療人類疾病或用于保健的活性蛋白質的現(xiàn)代生物技術．目前科學家已在牛和羊等動物的乳腺生物反應器中表達出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素等重要藥品．大致過程如圖所示：

（1）在過程③中需要用到的工具酶有 ．要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細胞中特異性表達，完整的基因表達載體要包括目的基因、 、標記基因等部分．

（2）要實現(xiàn)超數(shù)排卵，應在性成熟雌牛發(fā)情周期的某一階段用 處理．通過①采集的精子不能直接使成熟的卵子受精，原因是 ．

（3）將獲得的重組細胞培養(yǎng)成早期胚胎后，移植到經(jīng)過 處理的受體母牛子宮內(nèi)．因為我們對細胞所需的營養(yǎng)條件還沒有完全搞清楚，所以，在早期胚胎的培養(yǎng)基中，往往還需要添加 ．

（4）若要一次獲得多只完全相同的轉基因牛，應采用胚胎分割移植技術．在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意將 均等分割．胚胎分割移植后發(fā)育成小牛，這些小牛的基因型 （填“相同”或“不同”）．

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種果蠅有長翅、小翅和殘翅，長翅為野生型，小翅和殘翅均為突變型，若該性狀由A、a和B、b基因決定（A、a位于常染色體上，B、b位于X染色體上）。現(xiàn)用純種小翅果蠅和純種殘翅果蠅進行正反交實驗（見下圖），根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）雜交一中，親代雌性基因型為 ，F(xiàn)2代殘翅中雌性純合體比例為 。

（2）雜交二中，F(xiàn)2代長翅基因型種類為 種，F(xiàn)2代小翅中雌雄比例為 。

（3）若探究雜交二中產(chǎn)生的F2代殘翅雌果蠅的基因型，現(xiàn)提供基因型為AAXbY和aaXbY的雄果蠅，可將待測殘翅雌果蠅與上述基因型為 的雄果蠅交配，若子代表現(xiàn)型及比例為 ，說明該殘翅雌果蠅為隱性純合子。

（4）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，用6000R的X射線照射果蠅，可使帶有b基因的果蠅雄配子80%致死，并且可使帶有b基因的果蠅雌配子50%致死�，F(xiàn)用6000R的X射線照射雜交二中F1代的全部果蠅，那么F2代的表現(xiàn)型及比例為： 。

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