【題目】一個染色體組應是（ ）

A. 配子中的全部染色體

B. 二倍體生物配子中的全部染色體

C. 體細胞中一半染色體

D. 來自父方或母方的全部染色體

【答案】B

【解析】多倍體的配子中可能含有多個染色體組，A錯誤；二倍體的配子中只含有一個染色體組，B正確；體細胞中的一半染色體不一定是一個染色體組，C錯誤；來自父方或母方的全部染色體不一定是一個染色體組，可能是多個染色體組，D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示一對表型正常的夫婦及其智障兒子細胞中的兩對染色體（不考慮受精和胚胎發(fā)育過程中的任何情況下造成）異常的根本原因是（）
A.父親染色體上的基因發(fā)生突變
B.母親染色體上的基因發(fā)生突變
C.母親染色體發(fā)生缺失
D.母親染色體發(fā)生易位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為利用胚胎干細胞培育轉基因小鼠的基本流程示意圖．請據(jù)圖分析回答問題：
（1）基因工程中構建基因表達載體時常用的酶有 ． 獲取目的基因后需構建基因表達載體，其組成除目的基因、啟動子外，還必須有、等．
（2）過程①選取供體囊胚的細胞作受體細胞，原因是其具有性．過程②的目的是 ．
（3）過程③運用了技術，為提高成功率，需對代孕母鼠進行處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關結構與功能相適應的敘述不正確的是

A、胰腺細胞中核糖體數(shù)量相對較多

B、無核的紅細胞適于攜帶運輸氧

C、葉綠體類囊體膜面積大利于固定CO2

D、線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)分布較多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液浸潤紫色洋蔥鱗片葉外表皮，在顯微鏡下觀察到如圖所示的結果．下列敘述錯誤的是（ ）

A.①表示細胞壁
B.②的體積比實驗初期大
C.③處充滿著蔗糖溶液
D.④的顏色比實驗初期深

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為紫色洋蔥鱗片葉的外表皮某一正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，下列相關敘述正確的是（　�。�

A.原生質(zhì)層由圖中的①③④組成
B.呈現(xiàn)紫色的區(qū)域是④
C.一段時間后，將其浸入清水中，一定會發(fā)生質(zhì)壁分離復原
D.⑥中的溶液是外界溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）雜交，得F1，兩對等位基因獨立遺傳，從F1自交所得種子中，拿出一粒綠色圓粒和一粒綠色皺粒，它們都是純合子的概率為（ ）

A. 1/16 B. 1/2 C. 1/8 D. 1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生命系統(tǒng)的結構層次說法正確的是

A．病毒沒有細胞結構，故它的生命活動與細胞無關

B．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

C．生命系統(tǒng)層層相依，各生物具有相同的組成、結構和功能

D．蛋白質(zhì)和核酸不屬于生命系統(tǒng)的結構層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個品種為基礎，培育出④⑤⑥⑦四個品種的育種過程請回答下列問題：
（1）過程Ⅰ叫做；④Ab可稱作植株，獲得該植株常采用的方法是 ．
（2）通過I、Ⅱ過程培育出⑤所采用的育種方法的原理是；用I、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育種方法是 ， 其優(yōu)越性主要表現(xiàn)為 ．
（3）在圖Ⅳ育種過程中，用秋水仙素處理的對象是 ， 其發(fā)揮作用的時期為 ． 圖Ⅵ培育⑦的育種原理為 ．
（4）某植株產(chǎn)生了一種新的抗病基因，若要獲得該抗病基因，應用酶處理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的 ． 將該抗病基因轉移到農(nóng)作物體內(nèi)的四個操作步驟為：提取目的基因、、將目的基因導入受體細胞、目的基因的表達與檢測．

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同步練習冊答案