18．若室內(nèi)光線不夠充足時(shí)，應(yīng)選用顯微鏡的（　�。�
A．平面反光鏡與小光圈B．平面反光鏡與大光圈
C．凹面反光鏡與小光圈D．凹面反光鏡與大光圈

分析 光線較亮?xí)r，減小光圈，光線較暗時(shí)，放大光圈或用凹面鏡．

解答 解：室內(nèi)光線不夠充足，應(yīng)該選用凹面鏡，其可以發(fā)散更多的光進(jìn)來，加大光圈，讓更多的光進(jìn)來．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查顯微鏡的使用方法，熟記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪縣郎溪中學(xué)高一下第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆花的位置分為葉腋和莖頂兩種，分別受T和t基因控制．種植基因型為TT和Tt的豌豆，兩者數(shù)量之比是2：1．兩種類型的豌豆繁殖率相同，但幼苗隱性純合致死．則在自然狀態(tài)下，F(xiàn)1成熟植株中基因型為Tt的比例為（）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要組成部分，與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。

（1）根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于__________點(diǎn)。用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食，則種群密度的估計(jì)值__________（填“偏高”“偏低”或“不變”）。

（2）海洋魚類生活在不同的水層，這體現(xiàn)了生物群落的________結(jié)構(gòu)。新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著，隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等，該過程稱為_____________。

（3）圖乙表示某海域能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中________和_________（填字母）在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用；能量在第一營養(yǎng)級(jí)和第二營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為___________。

（4）海洋會(huì)受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的________________，海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài)。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于酶的描敘正確的是（　　）
（1）酶在生物體內(nèi)有催化和調(diào)節(jié)作用       
（2）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)
（3）酶催化作用的實(shí)質(zhì)是提高化學(xué)反應(yīng)的活化能，使化學(xué)反應(yīng)順利進(jìn)行
（4）細(xì)胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶    
（5）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶．
A．一項(xiàng)B．二項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．基因重組、基因突變和染色體變異的共同點(diǎn)是（　　）
A．都能產(chǎn)生可遺傳的變異B．都能產(chǎn)生新的基因
C．產(chǎn)生的變異對(duì)生物均不利D．在顯微鏡下都可觀察到變異狀況

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)通過觀察細(xì)胞分裂過程中染色體的數(shù)量、分布等特點(diǎn)判斷細(xì)胞所處分裂時(shí)期
B．無法看到一個(gè)細(xì)胞完整的細(xì)胞分裂過程，因?yàn)榧?xì)胞在解離過程中死亡
C．如果該細(xì)胞的高爾基體不能發(fā)揮作用，則經(jīng)過分裂后觀察可以看到有多個(gè)細(xì)胞核
D．染色后蓋上蓋玻片后要用拇指擠壓，目的是使染色更充分

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

10．所有的細(xì)胞都具有相同的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，即由磷脂分子構(gòu)成膜的基本支架，“嵌入”支架或“漂浮”在支架兩側(cè)的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同．錯(cuò)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．細(xì)胞膜是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)．關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B．功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多
C．氨基酸不需要借助膜蛋白就可通過細(xì)胞膜
D．蛋白質(zhì)分子可以嵌入磷脂雙分子層中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)．獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程如圖．請(qǐng)分析回答：

（1）基因工程中常用的運(yùn)載工具是質(zhì)粒，其化學(xué)本質(zhì)是DNA．
（2）在過程②中，用胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞．在培養(yǎng)過程中，向培養(yǎng)液中充入一定濃度C02的目的是維持培養(yǎng)基（液）的pH．
（3）在過程③中，用處理以獲得更多的卵（母）細(xì)胞．得到的卵（母）細(xì)胞需要進(jìn)行體外培養(yǎng)，目的是使卵（母）細(xì)胞成熟．卵（母）細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行去核處理．
（4）在胚胎移植前，通過技術(shù)可獲得較多胚胎．移植后的胚胎能在受體子宮中存活，其生理基礎(chǔ)是受體子宮對(duì)外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)；外來胚胎能和受體子宮建立組織聯(lián)系．進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛能．

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