為挽救瀕危物種,保護生物多樣性,下列措施一般不選用的是
A.建立自然保護區(qū) B.遷地保護
C.用生物技術(shù)進行人工繁殖 D.引入被保護動物天敵的天敵
科目:高中生物 來源: 題型:
為挽救瀕危物種,保護生物多樣性,下列措施一般不選用的是( )
A.建立自然保護區(qū) B.遷地保護
C.用生物技術(shù)進行人工繁殖 D.引入被保護動物天敵的天敵
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省珠海市高二下學期期末考試生物試卷(B卷)(帶解析) 題型:單選題
為挽救瀕危物種,保護生物多樣性,下列措施一般不選用( )
A.建立自然保護區(qū) |
B.遷地保護 |
C.用生物技術(shù)進行人工繁殖 |
D.引入被保護生物天敵的天敵 |
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省珠海市高二下學期期末考試生物試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題
為挽救瀕危物種,保護生物多樣性,下列措施一般不選用( )
A.建立自然保護區(qū)
B.遷地保護
C.用生物技術(shù)進行人工繁殖
D.引入被保護生物天敵的天敵
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科目:高中生物 來源:2013屆湖南澧縣寧鄉(xiāng)四縣一中高二教學質(zhì)量聯(lián)合檢測試卷(解析版) 題型:選擇題
為挽救瀕危物種,保護生物多樣性,下列措施一般不選用的是
A. 建立自然保護區(qū) B. 遷地保護
C. 用生物技術(shù)進行人工繁植 D. 引入被保護動物的天敵
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