A、溫覺(jué)感受器興奮,皮膚血流量減少,耗氧量減少 |
B、皮膚立毛肌收縮,甲狀腺激素分泌增加,尿量增加 |
C、皮膚毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌增加,尿量減少 |
D、耗氧量增加,酶活性降低,促甲狀腺激素分泌減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、磷脂和蛋白質(zhì) |
B、脂肪和糖類(lèi) |
C、蛋白質(zhì)和DNA |
D、纖維素和果膠 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、培養(yǎng)基中并不都必需添加碳源或氮源 |
B、平板劃線法常用于微生物的分離與計(jì)數(shù) |
C、病毒和細(xì)菌的培養(yǎng)基成分基本相同 |
D、配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基滅菌后還需調(diào)pH |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、25%的子代噬菌體外殼帶有放射性 |
B、25%的子代噬菌體DNA帶有放射性 |
C、50%的子代噬菌體外殼帶有放射性 |
D、50%的子代噬菌體DNA帶有放射性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中的[H]主要在線粒體內(nèi)產(chǎn)生 |
B、圖中①物質(zhì)是O2 |
C、用18O標(biāo)記葡萄糖完成該過(guò)程后,產(chǎn)物水中檢測(cè)不到放射性 |
D、圖示過(guò)程會(huì)釋放熱能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①表示自然選擇 |
B、①表示隨機(jī)交配 |
C、②表示基因交流加快 |
D、②表示地理隔離 |
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