4．某蛋白質(zhì)是由1001個(gè)氨基酸組成的環(huán)狀肽鏈．該蛋白質(zhì)至少含有氧原子的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．999個(gè)B．1000個(gè)C．1001個(gè)D．1002個(gè)

分析 脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水．脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算：
（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)；
（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基；
（3）蛋白質(zhì)中氧原子數(shù)目=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)×2+R基中的氧原子數(shù)目．

解答 解：（1）鏈狀多肽的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)，而環(huán)狀肽鏈的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目；
（2）由于肽鍵中只含1個(gè)氧原子，某蛋白質(zhì)是由1001個(gè)氨基酸組成的環(huán)狀肽鏈，則含有1001個(gè)肽鍵，所以該蛋白質(zhì)至少含有氧原子的個(gè)數(shù)為1001個(gè)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的概念，掌握氨基酸脫水縮合的過(guò)程及該過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞壁是細(xì)胞這一最基本生命系統(tǒng)的邊界
B．細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜
C．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
D．細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答（注：[]內(nèi)填寫序號(hào)，橫線上填寫文字）：

（1）占成熟的植物細(xì)胞體積90%，而在動(dòng)物細(xì)胞中不明顯的細(xì)胞器是[③]液泡．
（2）將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能的細(xì)胞器是[①]葉綠體．
（3）能夠被健那綠染液染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是[②]線粒體，如果用甲基綠吡羅紅對(duì)圖中動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行染色，明顯被染成綠色的區(qū)域是[⑧]細(xì)胞核．
（4）圖中的植物細(xì)胞中，組成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括①②③⑦⑧ （填寫圖中的序號(hào)）．
（5）若圖中的植物細(xì)胞為根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)出現(xiàn)的細(xì)胞器是[①③]葉綠體和液泡．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖表示人體中 部分體液的關(guān)系圖，則相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．過(guò)程2、6受阻時(shí)，會(huì)引起組織水腫
B．甲表示組織液、丁表示細(xì)胞內(nèi)液
C．甲的成分中可能含有CO2、尿素、血紅蛋白等
D．甲中的O2通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入丁中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．生態(tài)平衡是一種（　�。�
A．永久的平衡B．絕對(duì)的平衡
C．動(dòng)植物數(shù)量相等的平衡D．動(dòng)態(tài)的平衡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于人體激素的敘述，正確的是（　�。�
A．激素在人體內(nèi)含量很少，但有高效的生物催化作用
B．激素既不組成細(xì)胞成分，又不提供能量
C．激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)不發(fā)生變化
D．甲狀腺分泌甲狀腺激素的多少，只受到下丘腦的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．將兩個(gè)純種的親本黃色（Y）圓粒（R）豌豆與綠色（y）皺粒（r）豌豆雜交，所得的F1的體細(xì)胞在有絲分裂的后期，基因的走向是（　�。�
A．Y與R走向一極，y與r走向另一極B．Y與r走向一極，y與R走向另一極
C．Y與y走向一極，R與r走向另一極D．走向兩極的均為Y、y、R、r

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是人體中血脂代謝與調(diào)節(jié)圖，其中甲～戊代表器官或組織細(xì)胞，A～F代表物質(zhì)，1～14代表相關(guān)生理過(guò)程．丁代表各種組織細(xì)胞．請(qǐng)分析回答．
（1）請(qǐng)寫出以下字母或文字代表的物質(zhì)或器官組織：乙肝臟     E乳糜微粒
（2）E物質(zhì)如何進(jìn)入戊器官？通過(guò)毛細(xì)淋巴管的盲端（空隙大）進(jìn)入淋巴．
（3）在5～17過(guò)程中受胰島素促進(jìn)的有：6、8、9、12、14、15、17（寫全得分）．
（4）圖中F（填寫編號(hào)）物質(zhì)不足會(huì)導(dǎo)致脂肪肝的形成．
（5）高血脂癥往往能引發(fā)高血壓，請(qǐng)問(wèn)以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是BCD（多選）．
A、主動(dòng)脈粥樣硬化的老年人主動(dòng)脈管壁彈性下降，導(dǎo)致收縮壓上升，脈壓上升
B、小動(dòng)脈粥樣硬化的老年人，管徑狹窄，則收縮壓和舒張壓均升高，脈壓上升
C、強(qiáng)體力勞動(dòng)時(shí)，心輸出量增大，收縮壓升高，舒張壓也升高，脈壓下降
D、外周阻力增大，心舒期血液流向外周的速率減慢，心舒期末存留在動(dòng)脈中的血液增多，舒張壓升高且更多，脈壓也升高．
（6）防治高血脂癥除了運(yùn)動(dòng)還須藥物輔助治療，為了研究藥物對(duì)高血脂癥的療效，需要?jiǎng)?chuàng)建高血脂癥動(dòng)物模型．分別讓高血脂大鼠服用新藥T或另外一種高血脂癥藥物B后，測(cè)定血清中總膽固醇（TC）、總甘油三酯（TG）、低密度脂蛋白（LDL）及高密度脂蛋白（HDL）含量．?dāng)?shù)據(jù)見(jiàn)下圖．圖中N表示正常大鼠、M表示無(wú)藥物處理的高血脂癥大鼠、T表示新藥T處理的高血脂癥大鼠、B表示藥物B處理的高血脂癥大鼠．#表示與高血脂癥大鼠相比有顯著的差異，*表示與正常大鼠相比有顯著差異．
由圖可知，若須防治動(dòng)脈粥樣硬化，新藥T與B中更傾向選擇T．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)均適合用口腔上皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的是（　�。�
①觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布   ②觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原
③觀察細(xì)胞中線粒體的形態(tài)和分布  ④提取細(xì)胞膜．
A．①②③B．①③C．①④D．①③④

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