病毒、發(fā)菜和霉菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    細胞壁
  2. B.
    細胞質(zhì)
  3. C.
    細胞膜
  4. D.
    遺傳物質(zhì)
D
試題分析：病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)和核酸；發(fā)菜屬于原核生物中的藍藻，霉菌屬于真核生物中的真菌，它們都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)，故本題答案選D。
考點：生物界的統(tǒng)一性
點評：本題屬于對識記、理解層次的考查，屬于簡單題。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

ATP與葡萄糖相比有明顯不同的特點是
①儲存化學能多②儲存化學能少③穩(wěn)定的化學能④活躍的化學能


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某相對封閉的山區(qū)，有一種發(fā)病率極高的遺傳病，該病受一對等位基因A—a控制。調(diào)查時發(fā)現(xiàn)：雙親均為患者的多個家庭中，后代的男女比例約為1：1，其中女性均為患者，男性中患者約占3/4。下列相關分析中，正確的是


  1. A.
    該遺傳病為常染色體顯性遺傳病
  2. B.
    在患病的母親中約有1/2為雜合子
  3. C.
    正常女性的女兒都不會患該遺傳病
  4. D.
    該調(diào)查群體中A的基因頻率約為75%

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷，不正確的是


  1. A.
    若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物
  2. B.
    乙圖能體現(xiàn)血紅蛋白(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關系
  3. C.
    丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關系
  4. D.
    丁圖可體現(xiàn)出細胞(c)、核糖體(a)和細胞核(b)的關系

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是
①可利用適宜濃度的赤霉素處理植物，促進植物增高
②植物的各項生命活動并不是只受單一激素的調(diào)節(jié)，而是由多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的
③燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向有關
④植物在黑暗環(huán)境中不能合成激素，無法生長


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某研究小組為了研制預防禽流感病毒的疫苗，開展了前期研究工作。其簡要的操作流程如圖，下列有關敘述錯誤的是


  1. A.
    步驟①所代表的過程是逆轉(zhuǎn)錄
  2. B.
    步驟②需使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
  3. C.
    步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌，使其細胞膜失去選擇透過性有利于目的基因的導入
  4. D.
    檢驗Q蛋白的免疫反應特性，可用Q蛋白與患禽流感康復的雞的血清進行抗原—抗體特異性反應試驗

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在觀察蝗蟲精原細胞減數(shù)分裂固定裝片時，區(qū)分初級精母細胞和次級精母細胞的主要依據(jù)是


  1. A.
    染色體的組成
  2. B.
    染色體是否存在染色單體
  3. C.
    聯(lián)會和四分體
  4. D.
    有無同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。主要侵犯皮膚、粘膜和周圍神經(jīng)，也可侵犯人體深部組織和器官。下列有關麻風桿菌的敘述中，正確的是(　　)


  1. A.
    在高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于染色體上
  2. B.
    形成ATP的場所是細胞溶膠和線粒體
  3. C.
    對侵入細胞內(nèi)的麻風桿菌，效應細胞毒性T細胞通過裂解靶細胞使之釋放后被吞噬、消滅
  4. D.
    由于存在基因突變和基因重組等變異類型，變異頻率高，難以防治

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

生物的共同進化，可以從哪些方面表現(xiàn)出來？
①同種生物之間　�、诓煌N生物之間　　③生物與環(huán)境之間　　④親代與子代之間


  1. A.
    ①③　　
  2. B.
    ②④　　
  3. C.
    ②③　　
  4. D.
    ①④

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