17.下列有關(guān)中心法則的說法不合理的是( 。
A.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中,模板均為DNA
B.RNA聚合酶識(shí)別特定脫氧核苷酸序列
C.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程不能同時(shí)進(jìn)行
D.翻譯的場(chǎng)所只有核糖體,而DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核

分析 DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較

 復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯
時(shí)間
 
細(xì)胞分裂間期(有絲分裂和減數(shù)第一次分裂) 
個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的整個(gè)過程
場(chǎng)所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體
模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA
原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸
條件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA
產(chǎn)物2個(gè)雙鏈DNA 一個(gè)單鏈RNA 多肽鏈
特點(diǎn)半保留,邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體,順次合成多條肽鏈
堿基配對(duì)A-T  T-A  C-G  G-CA-U  T-A   C-G  G-CA-U  U-A  C-G  G-C
遺傳信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)
意義
 
使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀

解答 解:A、DNA復(fù)制是以DNA的兩條鏈為模板合成子代DNA分子的過程,DNA轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子的過程,A正確;
B、RNA聚合酶能識(shí)別特定脫氧核苷酸序列,與基因的特定位點(diǎn)(啟動(dòng)子)結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,B正確;
C、在原核細(xì)胞中,沒有核膜結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)錄和翻譯過程可以同時(shí)進(jìn)行,C錯(cuò)誤;
D、由于DNA主要分布在細(xì)胞核中,所以DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,而翻譯的場(chǎng)所只有核糖體,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、條件、場(chǎng)所及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過程中神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.生存因子影響了神經(jīng)細(xì)胞的基因表達(dá)
B.死亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除屬于細(xì)胞免疫
C.細(xì)胞程序性死亡有利于神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育
D.神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞間通過化學(xué)信號(hào)傳遞信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是( 。
A.生物膜功能的復(fù)雜程度取決于生物膜上脂質(zhì)的種類和數(shù)量
B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
C.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
D.丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程不在膜上進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.相同的密碼子可決定不同的氨基酸
B.一個(gè)核糖體可同時(shí)與多條mRNA結(jié)合,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成
C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程中堿基配對(duì)的方式不完全相同
D.DNA復(fù)制就是基因表達(dá)的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.毒品可卡因(cocaine)是一種微細(xì)、白色結(jié)晶粉狀生物堿,具有麻醉感覺神經(jīng)末梢和阻斷神經(jīng)傳導(dǎo)的作用,可作為局部麻醉藥.如圖甲為可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞干擾示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)多巴胺合成后,貯存在結(jié)構(gòu)①中的意義是防止被細(xì)胞質(zhì)內(nèi)酶分解.多巴胺等神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜具有流動(dòng)性特點(diǎn).結(jié)構(gòu)②叫做多巴胺受體.
(2)由圖知,可卡因可以導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多(原因是可卡因與部分多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體結(jié)合,阻礙了多巴胺的回收),增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,產(chǎn)生“快感”.“癮君子”未吸食毒品時(shí),表現(xiàn)為精神萎蘼,四肢無力,體內(nèi)甲狀腺激素(激素)的含量減少.
(3)帕金森綜合癥的原因之一是相關(guān)遞質(zhì)的釋放量異常,如上圖乙.(注:多巴胺能神經(jīng)、膽堿能神經(jīng)是指末梢釋放多巴胺、膽堿遞質(zhì)的神經(jīng)纖維.)據(jù)圖,提出抗帕金森病藥物的作用機(jī)理:促進(jìn)多巴胺釋放、抑制乙酰膽堿的釋放.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某學(xué)習(xí)小組為探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根影響,做了下列實(shí)驗(yàn).他們選取一年生的某植物枝條30支均分成10份,這些枝條發(fā)育狀況及粗細(xì)相同,且作去芽去葉處理.配制下表所示濃度的NAA(一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)溶液各150mL,分裝于10只燒杯中;將各組植物枝條形態(tài)學(xué)下端放入相應(yīng)溶液中浸泡,第10天統(tǒng)計(jì)各組枝條生根的總數(shù).
編號(hào)12345678910
NAA(ppm)4.04.24.44.64.85.05.25.45.65.8
枝條數(shù)(根)3333333333
生根數(shù)(根)681412182022181210
(1)該實(shí)驗(yàn)小組在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用了哪幾個(gè)原則:對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則(單因子原則),該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是NAA濃度,為了減少枝條本身含有的生長(zhǎng)素對(duì)生根的影響,應(yīng)設(shè)置空白對(duì)照組:取3根枝條放入蒸餾水(清水)中.
(2)選擇1年生枝條的主要目的是,這種材料的新陳代謝強(qiáng),細(xì)胞分裂能力強(qiáng),實(shí)驗(yàn)所用燒杯用不透光的黑紙包裹,以促進(jìn)生根;該裝置最好選擇放置于空氣濕度較高的地方,主要目的是減少枝條水份的散失.
(3)實(shí)驗(yàn)中1至10組互為對(duì)照組.生根最多的NAA濃度為5.2ppm,它不一定(填“一定”/“不一定”)是該植物扦插枝條生根的最適濃度;表中反映出3組比4組生根要多,推測(cè)其原因可能是3組枝條比4組枝條自身含有的生長(zhǎng)素多.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

8.細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①~⑤代表不同的物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答問題

(1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)③氧氣,結(jié)構(gòu)a葉綠體.
(2)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第二階段.反應(yīng)場(chǎng)所是線粒體基質(zhì).
(3)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及ATP、[H].
(4)該細(xì)胞吸收K+,需要膜載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P.
(5)圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況,如果C、F時(shí)間點(diǎn)合成葡萄糖的速率相等,則C、F兩點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是F>C.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.為了探討某種植物的一些生理特性,科研人員做了一系列的相關(guān)試驗(yàn).圖是在不同光照條件下測(cè)定的其光合速率變化情況.有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.從圖中a~b段可以看出,限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度、溫度
B.若其他條件不變,對(duì)葉綠素而言,有效輻射的光主要是藍(lán)紫光和紅光
C.圖中c~d對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是先增加后減少
D.i點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

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