9．如圖為細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不含磷脂的有e、fB．含RNA的只有a、b
C．d與蛋白質(zhì)加工有關(guān)D．c是脂質(zhì)的合成車間

分析 分析題圖：a表示葉綠體，b為線粒體，c為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d為高爾基體，e為核糖體，f為核糖體．

解答 解：A、磷脂是生物膜的重要組成成分，圖中只有e和f不含膜結(jié)構(gòu)，因此不含磷脂的有e、f，A正確；
B、含有RNA的有a葉綠體、b線粒體和f核糖體，B錯(cuò)誤；
C、d為高爾基體，能對(duì)分泌蛋白進(jìn)行加工，C正確；
D、c為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，其脂質(zhì)的合成車間，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合模式圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，具有輔助消化的作用．其片劑是糖衣片，這樣制作的目的是（ ）

A．補(bǔ)充體內(nèi)糖類物質(zhì)的供給

B．防止胃液的消化

C．經(jīng)唾液消化后即可迅速起作用

D．使其中各種酶緩慢的起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．組織液中某些物質(zhì)可以經(jīng)毛細(xì)血管靜脈端進(jìn)入血漿
B．組織液中K+濃度明顯降低可導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的興奮性下降
C．血糖濃度保持相對(duì)穩(wěn)定既受激素調(diào)節(jié)也受神經(jīng)調(diào)節(jié)
D．抗利尿激素通過調(diào)節(jié)滲透壓來增加腎小管對(duì)水的重吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí)，以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料，測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性．供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種，甲細(xì)胞為正常肝細(xì)胞，乙細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞．請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：
（1）將數(shù)量相等的甲細(xì)胞和乙細(xì)胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，培養(yǎng)液及其它培養(yǎng)條件均相同．一段時(shí)間后，觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量少．
（2）在兩種細(xì)胞生長(zhǎng)過程中，當(dāng)甲細(xì)胞鋪滿瓶壁時(shí)，其生長(zhǎng)停止．藥物試驗(yàn)需要大量細(xì)胞，兩種細(xì)胞頻繁傳代，甲細(xì)胞比乙細(xì)胞可以傳代的次數(shù)更少．若用動(dòng)物的肝臟組織塊制備肝細(xì)胞懸液，需用胰蛋白酶消化處理．
（3）已知癌基因X過量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān)，要試驗(yàn)一種抗腫瘤藥物Y對(duì)乙細(xì)胞生長(zhǎng)的影響，可將乙細(xì)胞分為A、B兩組，A組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入Y藥物，B組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入無菌生理鹽水，經(jīng)培養(yǎng)后，從A、B兩組收集等量細(xì)胞，通過分別檢測(cè)X基因在A、B兩組細(xì)胞中的mRNA或蛋白質(zhì)合成水平的差異，確定Y的藥效．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．能量流動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者的同化作用
B．能量流是單向的，物質(zhì)流是循環(huán)的，信息流往往是雙向的
C．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，人類可利用的能量就越多
D．信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關(guān)系，具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，顯、隱性基因分別用B、b表示．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從圖中Ⅱ4和子代Ⅲ6的性狀遺傳可推知，該病的遺傳方式不可能是伴X染色體隱性遺傳�。�
（2）若Ⅱ5不攜帶致病基因，則Ⅲ8的基因型為Bb或XBY．
（3）若Ⅱ5攜帶致病基因，則
①Ⅰ1與Ⅰ2再生育一個(gè)患病女兒的概率為$\frac{1}{4}$．
②假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人有81個(gè)該病患者，Ⅲ7與該地一正常男子結(jié)婚，則他們生育一個(gè)患病女兒的概率為$\frac{9}{436}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．有些真核細(xì)胞可以有多個(gè)細(xì)胞核
B．核仁與核糖體的形成有關(guān)
C．核被膜的外層與光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連
D．DNA聚合酶、RNA聚合酶、組蛋白等物質(zhì)可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸四種生物分子的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．它們都能被相應(yīng)的酶水解
B．它們并不都具有絕熱和保溫功能
C．它們都以碳鏈為骨架
D．除核酸以外它們都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述，不正確的是（ ）

A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類有機(jī)物

B．酶催化功能的本質(zhì)是提供能量，從而提高化學(xué)反應(yīng)的活化能

C．過酸、過堿或高溫會(huì)改變酶的空間結(jié)構(gòu)

D．酶不會(huì)隨催化反應(yīng)而減少

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