在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加人32P標(biāo)記的磷酸分子,短時間內(nèi)分離出細(xì)胞中的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端磷酸基團已帶上放射性標(biāo)記.該現(xiàn)象能夠說明的是

①ATP中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團容易脫離②32P標(biāo)記的ATP是新合成的③ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)④該過程中ATP既有合成又有分解

A. ①②③④   B.①②④    C.①②③   D.②③④

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:湖南省長郡中學(xué)2012屆高三第二次月考生物試題(人教版) 人教版 題型:013

在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加人32P標(biāo)記的磷酸分子,短時間內(nèi)分離出細(xì)胞中的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端磷酸基團已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象能夠說明的是

①ATP中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團容易脫離

32P標(biāo)記的ATP是新合成的

③ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

④該過程中ATP既有合成又有分解

[  ]

A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

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科目:高中生物 來源:2011屆廣東省深圳高級中學(xué)高三高考前最后模擬試卷(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,在有氧和無氧的條件下都能生存。用以下圖示實驗裝置探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式(實驗過程中其它因素引起的容積變化忽略不計)。

供選的材料、試劑:酵母菌培養(yǎng)液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%NaOH溶液、蒸餾水、檢測氣壓的密閉裝置2套(如圖所示)、恒溫箱。
(1)提出問題:酵母菌進(jìn)行什么樣的呼吸方式?
(2)作出假設(shè):酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸。
(3)設(shè)計實驗
①取兩套該密閉裝置,分別編號為甲、乙。
②在甲裝置中加人質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%葡萄糖溶液、酵母菌培養(yǎng)液各1mL,小杯中加入適量的5%NaOH溶液;乙裝置中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%葡萄糖溶液、酵母菌培養(yǎng)液各l mL,小杯中加入適量的______。
③調(diào)節(jié)甲、乙裝置,使U形管左右參考點高度相同。
④甲、乙裝置均放入28℃恒溫條件下培養(yǎng),60min后記錄U形管參考點高度的變化。
(4)根據(jù)假設(shè),你預(yù)期會看見什么樣的實驗結(jié)果?
____________________________________。
(5)有同學(xué)提出酵母菌的無氧呼吸也可能產(chǎn)生了乳酸的假設(shè),預(yù)期會怎樣?
______________________________。
Ⅱ.某生物小組探究pH對過氧化氫酶活性的影響,實驗過程如下:
材料:新鮮肝臟研磨液、新鮮血漿、pH分別5.0、6.0、7.0、8.0的緩沖液、恒溫培養(yǎng)箱、10%H2O2溶液、試管等。
步驟:

步驟
試管編號
A
B
C
D
E
①加入血漿或緩沖液各2mL
血漿
pH5.0
緩沖液
pH6.0
緩沖液
pH7.0
緩沖液
pH8.0
緩沖液
②10%的過氧化氫溶液
2 mL
2 mL
2 mL
2 mL
2 mL
③加入新鮮肝臟研磨液
2滴
2滴
2滴
2滴
2滴
④觀察、記錄各組氣泡數(shù)量
 
 
 
 
 
請回答:
(1)該實驗的實驗組為_____試管;自變量為____,因變量為_____。
(2)如果右圖表示的是在pH=7.0的試管中過氧化氫的量隨時間的變化,請在圖中畫出氧氣生成總量隨時間的變化曲線(標(biāo)注曲線1)和酶量增加一倍的時候過氧化氫含量隨時間的變化曲線(標(biāo)注曲線2)。

(3)如果用淀粉代替過氧化氫,并用斐林試劑檢測結(jié)果,你認(rèn)為是否可行?請說明理由:
______________________________。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省高三高考前最后模擬試卷(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,在有氧和無氧的條件下都能生存。用以下圖示實驗裝置探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式(實驗過程中其它因素引起的容積變化忽略不計)。

供選的材料、試劑:酵母菌培養(yǎng)液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%NaOH溶液、蒸餾水、檢測氣壓的密閉裝置2套(如圖所示)、恒溫箱。

(1)提出問題:酵母菌進(jìn)行什么樣的呼吸方式?

(2)作出假設(shè):酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸。

(3)設(shè)計實驗

 ①取兩套該密閉裝置,分別編號為甲、乙。

 ②在甲裝置中加人質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%葡萄糖溶液、酵母菌培養(yǎng)液各1mL,小杯中加入適量的5%NaOH溶液;乙裝置中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%葡萄糖溶液、酵母菌培養(yǎng)液各l mL,小杯中加入適量的______。

③調(diào)節(jié)甲、乙裝置,使U形管左右參考點高度相同。

④甲、乙裝置均放入28℃恒溫條件下培養(yǎng),60min后記錄U形管參考點高度的變化。

(4)根據(jù)假設(shè),你預(yù)期會看見什么樣的實驗結(jié)果?

____________________________________。

(5)有同學(xué)提出酵母菌的無氧呼吸也可能產(chǎn)生了乳酸的假設(shè),預(yù)期會怎樣?

______________________________。

Ⅱ.某生物小組探究pH對過氧化氫酶活性的影響,實驗過程如下:

材料:新鮮肝臟研磨液、新鮮血漿、pH分別5.0、6.0、7.0、8.0的緩沖液、恒溫培養(yǎng)箱、10%H2O2溶液、試管等。

步驟:

步驟

試管編號

A

B

C

D

E

①加入血漿或緩沖液各2mL

血漿

pH5.0

緩沖液

pH6.0

緩沖液

pH7.0

緩沖液

pH8.0

緩沖液

②10%的過氧化氫溶液

2 mL

2 mL

2 mL

2 mL

2 mL

③加入新鮮肝臟研磨液

2滴

2滴

2滴

2滴

2滴

④觀察、記錄各組氣泡數(shù)量

 

 

 

 

 

請回答:

(1)該實驗的實驗組為_____試管;自變量為____,因變量為_____。

(2)如果右圖表示的是在pH=7.0的試管中過氧化氫的量隨時間的變化,請在圖中畫出氧氣生成總量隨時間的變化曲線(標(biāo)注曲線1)和酶量增加一倍的時候過氧化氫含量隨時間的變化曲線(標(biāo)注曲線2)。

(3)如果用淀粉代替過氧化氫,并用斐林試劑檢測結(jié)果,你認(rèn)為是否可行?請說明理由:

______________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2012屆湖南省長郡中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:單選題

在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加人32P標(biāo)記的磷酸分子,短時間內(nèi)分離出細(xì)胞中的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端磷酸基團已帶上放射性標(biāo)記.該現(xiàn)象能夠說明的是
①ATP中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團容易脫離②32P標(biāo)記的ATP是新合成的③ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)④該過程中ATP既有合成又有分解

A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④

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