A、
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C、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、成熟植物細(xì)胞的死活 |
B、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞吸收蔗糖的方式 |
C、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的吸水方式 |
D、原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性大小 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、C、H、O |
B、C、H、O、N |
C、C、H、O、N、P |
D、C、H、O、N、S |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 檢測(cè)物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)材料 | 試劑 | 反應(yīng)現(xiàn)象 |
A | 還原糖 | 西瓜 | 斐林試劑 | 磚紅色沉淀 |
B | 蛋白質(zhì) | 豆?jié){ | 雙縮脲試劑 | 藍(lán)色 |
C | 脂肪 | 花生子葉 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 |
D | DNA | 豬成熟的紅細(xì)胞 | 二苯胺試劑 | 藍(lán)色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胰島素能加速小腸上皮細(xì)胞攝取葡萄糖 |
B、小腸上皮細(xì)胞運(yùn)出Na+與運(yùn)出葡萄糖的方式相同 |
C、Na+進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式都是被動(dòng)運(yùn)輸 |
D、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、通常雄鳥會(huì)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”,這屬于物理信息 |
B、低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡 |
C、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和信息傳遞都是單向的 |
D、負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、增大晝夜溫差 |
B、適當(dāng)增加光照強(qiáng)度 |
C、用綠色的玻璃蓋頂 |
D、適當(dāng)增加CO2濃度 |
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