【題目】湖南湘江兩岸Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ等物種的進(jìn)化模型如圖，下列說法不正確的是（ ）
A.Ⅰ物種進(jìn)化為不同的物種，經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程
B.欲判斷Ⅳ與Ⅱ是否為同一物種，只需看Ⅳ與Ⅱ能否自由交配即可
C.Ⅱ遷到湘江西岸后，不與Ⅲ物種進(jìn)化為同一物種，內(nèi)因是種群的基因庫不同
D.Ⅲ物種的種群基因頻率發(fā)生了變化，則該種群在進(jìn)化

【答案】B
【解析】解：A、物種Ⅰ經(jīng)過地理隔離到生殖隔離的過程，最終形成不相同的兩個物種Ⅱ、Ⅲ，A正確；
B、欲判斷Ⅳ與Ⅱ是否為同一物種，只需看Ⅳ與Ⅱ能否存在生殖隔離即可，B錯誤；
C、Ⅱ遷到湘江西岸后，不與Ⅲ物種進(jìn)化為同一物種，說明它們之間的基因庫出現(xiàn)了較大的差異，C正確；
C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變，Ⅲ物種的種群基因頻率發(fā)生了變化，則該物種一定在進(jìn)化，D正確；
故選：B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了物種的概念與形成的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握物種是指分布在一定的自然地域，具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特征，而且自然狀態(tài)下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物個體才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法正確的是（　�。�

A.若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是核苷酸
B.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪
C.若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是染色體
D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④一定是肝糖原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】含有215個N原子的200個氨基酸，形成了5個四肽、4個六肽和1個2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。這些肽鍵與氨基數(shù)目的最大值分別是：

A. 200和200 B. 200和215

C. 189和11 D. 189和26

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物體內(nèi)各種類型的細(xì)胞中具有最高全能性的細(xì)胞是

A．皮膚生發(fā)層細(xì)胞 B．口腔上皮細(xì)胞

C．受精卵細(xì)胞 D．精子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由76個氨基酸組成的多肽鏈（Ub）．研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”（即靶蛋白）的機(jī)制中扮演著重要角色．如果某個蛋白質(zhì)被貼上Ub這個標(biāo)簽，就會被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉，其過程如圖所示：

請回答下列問題：
（1）Ub由76個氨基酸組成，則它具有個肽鍵，Ub的合成場所是 ． 若它在小腸中被水解，則下列哪種物質(zhì)是不可能產(chǎn)生的？

（2）上圖中所利用的能量（ATP提供）是由作用提供的．完成此生理作用的細(xì)胞器是 ， 從結(jié)構(gòu)上看它具有結(jié)構(gòu)，所以應(yīng)屬于細(xì)胞的系統(tǒng)，該系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動中有著重要作用．
（3）若有99個氨基酸（假設(shè)它們的平均分子量為100），通過結(jié)合形成了一條環(huán)狀的多肽鏈，則其相對分子質(zhì)量比原來減少了 ， 此環(huán)狀的多肽鏈含氨基的數(shù)量最少是個．若某一多肽鏈由201個氨基酸組成，其分子式為CxHyNaObS2（a＞201，b＞202），并且是由下列5種氨基酸組成的，那么該多肽鏈徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個？ ．

A．a(chǎn)﹣202、b﹣202 B．a(chǎn)﹣202、
C．a(chǎn)﹣201、 D．a(chǎn)﹣201、 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖和小鼠骨髓細(xì)胞都能用于觀察細(xì)胞有絲分裂，敘述正確的是

A. 在有絲分裂前期都是從兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

B. 都需要用低倍鏡找到分裂細(xì)胞再換高倍鏡觀察

C. 在有絲分裂中期都能觀察到染色體數(shù)目加倍

D. 在有絲分裂末期都能觀察到細(xì)胞板

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某反射弧的示意圖，a、b為微型電流計F的兩極．下列敘述錯誤的是（ ）

A.興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D，存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換
B.從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能產(chǎn)生反射活動
C.刺激皮膚細(xì)胞A，電流計指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D.神經(jīng)元產(chǎn)生靜息電位時細(xì)胞膜對K+有通透性，K+外流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是核酸的基本單位的模式圖，相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

A.若②為脫氧核糖，則③有4種，分別是A，T，C，G
B.若②為脫氧核糖，則該核酸主要分布在細(xì)胞核中
C.若③為尿嘧啶，則①②③共同組成尿嘧啶核糖核苷酸
D.N元素主要分布在結(jié)構(gòu)②和③中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，可導(dǎo)致突觸后膜Ca2+內(nèi)流，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生抑制．能正確表示突觸前膜釋放該種遞質(zhì)時、突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及信息的傳遞方向的圖示是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案