12.環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越引起全世界的重視,下列關(guān)于生態(tài)學(xué)問(wèn)題的敘述不正確的是(  )
A.人類(lèi)皮膚癌和過(guò)敏反應(yīng)患病率急劇增加的主要原因是臭氧層的破壞
B.水華和赤潮形成的主要原因是大量N、P等無(wú)機(jī)鹽離子進(jìn)入水體
C.植被的破壞是導(dǎo)致土地沙漠化的主要原因
D.保護(hù)生物多樣性不是禁止開(kāi)發(fā)和利用

分析 1.臭氧層破壞
(1)臭氧層作用:吸收日光中的紫外線(xiàn),對(duì)地球生物具有保護(hù)作用.
(2)破壞原因:空氣中的氟利昂等物質(zhì)的大量排放.
(3)機(jī)理:氟利昂遇紫外線(xiàn)即放出氯,氯破壞臭氧分子的能力極強(qiáng),一個(gè)氯原子能破壞10個(gè)臭氧分子.
(4)危害:臭氧層破壞后,到達(dá)地球表面的紫外線(xiàn)將增加,給人類(lèi)健康和生態(tài)環(huán)境帶來(lái)危害.
2.土地荒漠化
(1)原因:植被破壞是土地荒漠化的主要原因,如草原的過(guò)度放牧,草原植被被破壞,有益動(dòng)物大量減少,病蟲(chóng)害嚴(yán)重,使草原植被減少、原始森林被破壞.
(2)后果:沙塵暴遮天蓋日,毀壞力極強(qiáng).
(3)治理措施:合理利用和保護(hù)現(xiàn)有草原;部分地區(qū)退耕還林、還草;大量營(yíng)造草場(chǎng)、灌木林和防護(hù)林,以林護(hù)草,草林結(jié)合.
3、水污染
①來(lái)源:生活污水、工業(yè)污水,海洋運(yùn)輸時(shí)時(shí)有泄露和傾倒污染物.
②表現(xiàn):富營(yíng)養(yǎng)化.
③結(jié)果:若表現(xiàn)在海洋中稱(chēng)為赤潮,若表現(xiàn)在湖泊等淡水流域稱(chēng)為水華.

解答 解:A、人類(lèi)皮膚癌患病率急劇增加的主要原因是臭氧層的破壞,而過(guò)敏反應(yīng)的發(fā)病率急劇增加的主要原因不是臭氧層的破壞,A 錯(cuò)誤;
B、水華和赤潮形成的主要原因是大量N、P等無(wú)機(jī)鹽離子進(jìn)入水體,導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化,進(jìn)而藻類(lèi)等瘋長(zhǎng),B正確;
C、植被的破壞是導(dǎo)致土地沙漠化的主要原因,C正確;
D、保護(hù)生物多樣性并不是意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用,而是要合理開(kāi)發(fā)和利用,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,要求考生識(shí)記全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,掌握各種環(huán)境問(wèn)題的原因、危害等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.在一條離體神經(jīng)纖維膜外①②處放置兩個(gè)電極,連接到一個(gè)電表上(如圖1所示)箭頭表示在M點(diǎn)給予一適宜刺激.圖2為神經(jīng)調(diào)節(jié)的局部示意圖,在刺激圖2中的伸肌時(shí),會(huì)在a處記錄到電位變化.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)M點(diǎn)受刺激時(shí),該部位的膜內(nèi)電位的變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢,產(chǎn)生機(jī)制是Na+內(nèi)流.
(2)圖2中,伸肌在反射弧的結(jié)構(gòu)中,相當(dāng)于效應(yīng)器和感受器.神經(jīng)沖動(dòng)在離體神經(jīng)纖維上以局部電流(或電信號(hào))的形式雙向傳導(dǎo),但在動(dòng)物體內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是單向的,總是由胞體傳到軸突末梢.
(3)重癥肌無(wú)力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作抗原,產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類(lèi)神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞受阻,肌肉收縮無(wú)力,此病在免疫學(xué)中又叫自身免疫。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)變異、進(jìn)化、生物多樣性等相關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是( 。
①種群基因型頻率的改變一定引起基因頻率的改變,進(jìn)而導(dǎo)致種群的進(jìn)化
②一般情況下,花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖只能發(fā)生基因突變或染色體變異
③現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位
④突變基因翻譯出的蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序不一定發(fā)生改變
⑤生物的可遺傳變異為育種提供了原材料
⑥生物多樣性的最直觀(guān)的表現(xiàn)是遺傳多樣性.
A.①③④B.①④⑥C.②④⑥D.②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.控制哺乳動(dòng)物的性別對(duì)畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義.目前,分離精子技術(shù)是有效的控制性別的方法.例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用這一差異,人們借助特殊儀器將它們分離開(kāi)來(lái),再通過(guò)胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛(如圖所示).

根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)試管動(dòng)物技術(shù)通常是指通過(guò)人工操作使卵細(xì)胞和精子在體外條件下成熟和受精,通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)胚胎移植產(chǎn)生后代的技術(shù).
(2)圖中過(guò)程①通常采用體外受精技術(shù).在這個(gè)過(guò)程中獲能的精子與卵細(xì)胞相遇時(shí),首先發(fā)生頂體反應(yīng),釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì).
(3)胚胎移植時(shí),受體應(yīng)處于適合的生理狀況,此時(shí)可利用激素對(duì)受體進(jìn)行同期發(fā)情處理.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.乙酰膽堿是一種可引起受體膜產(chǎn)生動(dòng)作電位的神經(jīng)遞質(zhì),能特異性地作用于各類(lèi)乙酰膽堿受體.當(dāng)人體被銀環(huán)蛇咬后會(huì)引起機(jī)體出現(xiàn)一系列反應(yīng).如圖甲是α銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖.圖乙是α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖.

請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲中細(xì)胞①的名稱(chēng)是吞噬細(xì)胞,細(xì)胞③名稱(chēng)是B細(xì)胞,物質(zhì)B是抗體.
(2)在圖甲中的①~⑤細(xì)胞中,不能識(shí)別α銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞代號(hào)是⑤,物質(zhì)B與α銀環(huán)蛇毒結(jié)合的部位是內(nèi)環(huán)境.
(3)人被毒蛇咬傷后會(huì)產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié).
(4)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí),其膜內(nèi)的電位是正電位.由圖乙可知,α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是α銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與突觸后膜上乙酰膽堿受體結(jié)合,阻礙興奮的傳遞.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體最顯著的變化之一是

A.染色體移向細(xì)胞兩極

B.同源染色體聯(lián)會(huì)

C.有紡錘絲形成

D.著絲點(diǎn)分開(kāi)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省普通高校招生考(10月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本為材料,在適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn).下列敘述正確的是( )

A.電刺激坐骨神經(jīng),腓腸肌不收縮

B.電刺激坐骨神經(jīng),同時(shí)腓腸肌收縮

C.電刺激腓腸肌,腓腸肌收縮

D.電刺激腓腸肌,肌膜上測(cè)不到動(dòng)作電位

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省普通高校招生考(10月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于人體細(xì)胞外液成分的是( )

A.水 B.紅細(xì)胞 C.鈉離子 D.氧氣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖1-圖4為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)外氣體交換情況,圖5為光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線(xiàn).據(jù)圖回答:

(1)圖1-圖4,與圖5中A點(diǎn)相符的是圖2,BC段相符的是圖4.
(2)圖5中B點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,此時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和葉綠體
(3)圖5中光照強(qiáng)度達(dá)到C點(diǎn)時(shí),光合作用速率不再增加,此時(shí)采用適當(dāng)提高二氧化碳濃度、適當(dāng)提高溫度、適當(dāng)施加有機(jī)肥等措施(至少答出兩項(xiàng))有可能增加光合作用速率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案