【題目】甲生物核酸的堿基組成為：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遺傳物質(zhì)的堿基比例為：嘌呤占34%、嘧啶占66%，則甲、乙生物可能是（ ）

A. 藍(lán)藻、變形蟲 B. T2噬菌體、豌豆

C. 硝化細(xì)菌、綿羊 D. 肺炎雙球菌、煙草花葉病毒

【答案】D

【解析】試題分析：甲生物核酸組成中，嘌呤不等于嘧啶，則該生物體內(nèi)可能只含有RNA，也可能同時(shí)含有DNA和RNA，甲生物不可能只含有DNA，因此，甲不可能是T2噬菌體；乙遺傳物質(zhì)中的嘌呤不等于嘧啶，則乙中遺傳物質(zhì)不可能是雙鏈DNA或雙鏈RNA，乙的遺傳物質(zhì)一定是單鏈DNA或單鏈RNA，變形蟲、豌豆和綿羊的遺傳物質(zhì)是雙鏈DNA，煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA。綜上所述，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)基因A、a控制,下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。下列分析正確的是 ( )。

實(shí)驗(yàn)組

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紅果

黃果

1

紅果×黃果

492

504

2

紅果×黃果

997

0

3

紅果×紅果

1511

508

A.番茄的果色中,黃色為顯性性狀

B.實(shí)驗(yàn)1的親本基因型:紅果為AA,黃果為aa

C.實(shí)驗(yàn)2的后代紅果番茄均為雜合子

D.實(shí)驗(yàn)3的后代中黃果番茄的基因型可能是Aa或AA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫色企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定的：Pd——深紫色、Pm——中紫色、Pl——淺紫色、Pvl——很淺紫色(近于白色)。其顯隱性關(guān)系是：Pd>Pm>Pl>Pvl(前者對(duì)后者為完全顯性)。若有淺紫色企鵝(PlPvl)與深紫色企鵝交配，則后代小企鵝的羽毛顏色和比例可能是

A．1中紫色∶1淺紫色

B．2深紫色∶1中紫色∶1淺紫色

C．1深紫色∶1中紫色

D．1深紫色∶1中紫色∶1淺紫色∶1很淺紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）鑒定成熟梨果內(nèi)存在還原性糖所用到的試劑是 ，該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖在 ℃水浴一分鐘，形成 色沉淀。該試劑在使用時(shí)還要注意 。

（2）鑒定花生子葉中存在脂肪，所用到的試劑是蘇丹Ⅲ，在顯微鏡下可以看到被染成__________色的脂肪顆粒。染色后用吸水紙吸去染液，再滴加1-2滴溶液，洗去浮色。

（3）鑒定蛋清組織中存在蛋白質(zhì)時(shí)，所用到的試劑是 ，產(chǎn)生_______色反應(yīng)。該試劑在使用時(shí)要注意先加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （填試劑的化學(xué)成分和濃度），再加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （填試劑的化學(xué)成分和濃度）。

（4）利用甲基綠和吡羅紅的混合染液進(jìn)行核酸染色觀察DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)中，先用鹽酸處理固定在裝片中的細(xì)胞，使用鹽酸的作用是能夠改變 的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)中的

與 分離，有利于染色。此過程需要的條件是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中東呼吸綜合征（MERS）最常見的臨床表現(xiàn)是發(fā)熱、咳嗽、氣短等。MERS病毒首次侵入人體后，機(jī)體產(chǎn)生一系列免疫反應(yīng)。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．記憶細(xì)胞能夠迅速增殖分化形成漿細(xì)胞

B．漿細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生抗體與該病毒結(jié)合

C．吞噬細(xì)胞對(duì)該病毒進(jìn)行識(shí)別、吞噬和處理

D．T細(xì)胞分泌的淋巴因子使靶細(xì)胞裂解死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)流行性腮腺炎的研究發(fā)現(xiàn)：病原體能夠通過細(xì)菌過濾器，用RNA水解酶處理后失去感染性；該病主要通過飛沫傳播，危害性很大；接種疫苗是預(yù)防該病最行之有效的方法。下列說法正確的是（ ）

A. 該病原體含有的元素中一定有N和P

B. 該病原體的細(xì)胞壁不能被纖維素酶水解

C. 接種疫苗后產(chǎn)生的干擾素可使病原體凝集

D. 該病原體遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開展生物技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）A組同學(xué)制作泡菜。在泡菜腌制的過程中，要注意控制腌制的時(shí)間、 和食鹽的用量；最后要向壇蓋邊沿的水槽中注滿水，這一操作的目的是 。

（2）B組同學(xué)制作腐乳。在制作腐乳過程中，在腐乳表面往往會(huì)有一層致密的皮，這層皮實(shí)際上是微生物的_ ，對(duì)人體無害；加鹽的作用是 ，避免豆腐塊變質(zhì)。

（3）C組同學(xué)制作藍(lán)莓果酒與果醋。某同學(xué)對(duì)自己的發(fā)酵裝置定時(shí)通過充氣口充氣，該同學(xué)是在制藍(lán)莓果 。另一位同學(xué)在藍(lán)莓果汁中直接加入某品牌活性酵母，之后先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無菌空氣，通入無菌空氣的目的是 。

（4）在藍(lán)莓果酒制作過程中，在變酸的酒的表面觀察到的菌膜是由 大量繁殖而形成的，其可在缺少糖源時(shí)將乙醇變?yōu)?/span> ，然后變?yōu)榇姿帷?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大豆是兩性花植物。下面是大豆某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)：大豆子葉顏色（BB表現(xiàn)深綠；Bb表現(xiàn)淺綠；bb呈黃色，幼苗階段死亡）和花葉病的抗性（由R、r基因控制）遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

母本

父本

F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)

一

子葉深綠不抗病

子葉淺綠抗病

子葉深綠抗病220株；子葉淺綠抗病217株

二

子葉深綠不抗病

子葉淺綠抗病

子葉深綠抗病110株；子葉深綠不抗109株

子葉淺綠抗病108株；子葉淺綠不抗113株

用上表中F1的子葉淺綠抗病植株自交，則在F2的成熟植株中，其表現(xiàn)型及比例為

A．深綠抗�。荷罹G不抗�。簻\綠抗�。簻\綠不抗病=3∶1∶6∶2

B．深綠抗病：深綠不抗�。簻\綠抗�。簻\綠不抗病=9∶3∶3∶1

C．深綠抗�。荷罹G不抗�。簻\綠抗�。簻\綠不抗病=6∶3∶2∶1

D．深綠抗�。荷罹G不抗病：淺綠抗�。簻\綠不抗病=6∶3∶3∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子的多樣性和特異性主要是由于（ ）。

A、分子量大 B、具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)

C、堿基對(duì)的不同排列方式 D、磷酸和脫氧核糖的相間排列

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