20.多數(shù)抗旱型農(nóng)作物能通過細(xì)胞代謝產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液的滲透壓,現(xiàn)有一抗旱植物,其染色體上有一個(gè)抗旱基因A,A的等位基因?yàn)閍(旱敏基因).
(1)與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類,則基因A控制抗旱性狀是通過控制酶的合成來控制生物的新陳代謝過程實(shí)現(xiàn)的,進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)a基因的堿基序列比A基因多了300個(gè)堿基對,但a基因編碼的多肽比A基因編碼的多肽少了末端25個(gè)氨基酸,推測a基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)終止密碼.
(2)干旱程度越嚴(yán)重,抗旱植物根細(xì)胞中與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物相對越多,該現(xiàn)象說明生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果
(3)植物的抗旱性狀與抗病性狀獨(dú)立遺傳,抗。˙)對感病(b)為顯性,一株抗旱抗病水稻與一株抗旱感病水稻雜交的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,則兩個(gè)親本的基因型是AaBb、Aabb.上述雜交的子代自交,后代群體中能穩(wěn)定遺傳的抗旱抗病水稻所占比例為$\frac{3}{64}$.
(4)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)快速育種方案,利用抗旱型感。ˋabb)和旱敏型抗。╝aBb)兩品種作親本,通過一次雜交,獲得的后代個(gè)體全部是抗旱型抗病雜交種( AaBb).請用文字簡要說明.
性狀類型先用基因型為Aabb和aaBb的植株通過單倍體育種得到基因型為AAbb和aaBB的植株,然后讓它們雜交得到抗旱型多顆粒雜交種(AaBb)..

分析 分析柱狀圖:抗。˙):感。╞)=1:1,說明親本是雜合子測交,即Bb×bb;抗旱:早敏=3:1,說明親本是雜合子自交,即Aa×Aa.綜上所述,親本的基因型是
AaBb×Aabb.

解答 解:(1)與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物是糖類,糖類的合成需要酶的催化,說明基因可以通過控制酶的合成來控制生物的新陳代謝.根據(jù)題意a比A的堿基序列多,但是編碼的蛋白質(zhì)比A少,說明a基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn) 終止密碼.
(2)干旱程度越嚴(yán)重,抗旱植物根細(xì)胞中與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物相對越多,該現(xiàn)象說明生物的性狀不僅受基因的控制,還受環(huán)境的影響.
(3)植根據(jù)題意分析已知?jiǎng)t兩個(gè)親本的基因型是AaBb、Aabb,子代為$\frac{3}{8}$A_Bb、$\frac{1}{8}$aaBb、$\frac{3}{8}$A_bb、$\frac{1}{8}$aabb,讓子代自交,后代群體中能穩(wěn)定遺傳的抗旱抗病(AABB)水稻所占比例為$\frac{3}{8}$×($\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$)×$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{64}$.
(4)通過一次雜交獲得抗旱型多顆粒雜交種(AaBb)需要用單倍體育種的方法,即先用基因型為Aabb和aaBb的植株通過單倍體育種得到基因型為AAbb和aaBB的植株,然后讓它們雜交得到抗旱型多顆粒雜交種(AaBb).
故答案為:
(1)控制酶的合成來控制生物的新陳代謝過程   終止密碼
(2)基因和環(huán)境共同作用
(3)AaBb、Aabb   $\frac{3}{64}$
(4)先用基因型為Aabb和aaBb的植株通過單倍體育種得到基因型為AAbb和aaBB的植株,然后讓它們雜交得到抗旱型多顆粒雜交種(AaBb).

點(diǎn)評 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力,圖中性狀分離比是解題的突破口.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為生物細(xì)胞中的某種代謝過程示意圖,以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A.催化該過程的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B.后一環(huán)節(jié)產(chǎn)生的ATP中的能量不可能來自前一環(huán)節(jié)ATP的分解
C.該過程能產(chǎn)生4分子[H]
D.該代謝過程也存在于病毒中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.請回答下列問題:
(1)在探究溫度對酶活性影響實(shí)驗(yàn)中,將淀粉酶和淀粉溶液混合前,需先分別將它們放在等溫的水浴鍋中保溫,這樣做的目的是保證淀粉溶液和淀粉酶溶液在混合前后溫度一致,使酶促反應(yīng)在預(yù)定的溫度下進(jìn)行.當(dāng)溫度過高時(shí),酶的活性下降,可能是因?yàn)楦邷貙?dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞.在本實(shí)驗(yàn)中,不同組溶液的pH要保證相同且適宜.
(2)酶促反應(yīng)能在溫和條件下發(fā)生,其原理是酶能顯著降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物).一段時(shí)間后,測得各物種日均密度增長率如圖1所示.

(1)本實(shí)驗(yàn)過程中,通常采用樣方法的方法調(diào)查水花生種群密度,實(shí)驗(yàn)期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群種群數(shù)量變化決定于出生率和死亡率.
(2)圖1示輸入該稻田生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是生產(chǎn)者固定的太陽能總量,而圖1稻田生態(tài)系統(tǒng)中未表現(xiàn)的成分有分解者和非生物的物質(zhì)與能量.
(3)若該稻田多年后被棄耕,其將發(fā)生演替至頂極群落(演替所達(dá)到的最終平衡狀態(tài)),其上物種甲、乙、丙的光合速率受光照強(qiáng)度的影響如圖2所示,則物種甲、乙、丙在演替的不同階段開始生長,最先定居于該生態(tài)系統(tǒng)的物種可能是丙,至頂極群落后三者在垂直結(jié)構(gòu)上的分布自下而上依次最可能為丙乙甲.

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15.I洗衣機(jī)內(nèi)部的環(huán)境非常潮濕,洗衣機(jī)使用時(shí)間越長,內(nèi)部滋生微生物的機(jī)會就越大.看似干凈的洗農(nóng)機(jī),其內(nèi)部隱藏著一個(gè)健康的隱形殺手.某生物興趣小組的同學(xué),利用內(nèi)桶背面的污垢進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)培養(yǎng)洗衣機(jī)內(nèi)部微生物的培養(yǎng)基中一般含有水、無機(jī)鹽、碳源和氮源.
(2)鑒定洗衣L污垢是否有菌落時(shí)要制備固體培養(yǎng)基,在制備完畢后要進(jìn)行到平板操作,將平板倒置的目的是防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)皿造成污染,還可防止培養(yǎng)基表面的水分揮發(fā).
Ⅱ我國生活飲用水本質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定生活飲用水中細(xì)菌總數(shù)不得大于100個(gè)/mL,總大腸桿菌菌群不得大于3個(gè)/L.
(1)檢驗(yàn)大腸稈菌的含量時(shí),通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋濃度的  水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),記錄菌落數(shù)量,這種方法稱為稀釋涂布平板法.
(2)如分別取0.lmL已稀釋102倍的水樣分別涂布到四個(gè)瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培  養(yǎng),培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為161、155、158、170,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為1.61×108
(3)用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)需要(需要/不需要)設(shè)置對照組,原因是需要判斷培養(yǎng)基是否被污染.
(4)純化大腸桿菌時(shí)使用的培養(yǎng)基一般用高壓蒸汽滅菌,不可(可/不可)用加入抗生素的方法防止雜菌感染.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的兩個(gè)階段,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.在甲過程中是以DNA分子的一條鏈為模板,但不同部位模板鏈不同
B.在一個(gè)細(xì)胞周期中,甲、乙過程在每個(gè)起點(diǎn)均可以起始多次
C.在乙過程中,最終合成的多肽鏈中氨基酸排列順序相同
D.甲過程中的酶為DNA聚合酶,乙過程中不需要酶的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖1是某雌性二倍體生物細(xì)胞分裂模式圖,圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖.據(jù)圖回答下列問題.(注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)

(1)基因的分離定律發(fā)生在圖2的4(填標(biāo)號)時(shí)期.
(2)圖1所示細(xì)胞對應(yīng)圖2的時(shí)期是6(填標(biāo)號),該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為極體、卵細(xì)胞.
(3)圖2中,A點(diǎn)的變化表示受精作用,該過程主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的細(xì)胞間信息交流功能.
(4)圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖,但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo):若縱坐標(biāo)表示一條染色體上DNA的含量,則a到c過程細(xì)胞中染色體數(shù)目不變或?yàn)?.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省延安市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•酒泉校級期中)下列各組生物屬于原核生物的是( )

A.噬菌體和衣原體 B.衣藻和放線菌

C.藍(lán)藻和支原體 D.細(xì)菌和霉菌

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012秋•如皋市期中)“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以治療缺鐵性貧血癥,這與Fe2+是組成人體血紅蛋白成分有關(guān),F(xiàn)e2+的這一功能體現(xiàn)了無機(jī)鹽( )

A.在細(xì)胞中大多以離子形式存在

B.是合成細(xì)胞內(nèi)重要化合物的成分

C.能維持細(xì)胞酸堿平衡

D.能維持細(xì)胞滲透壓

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同步練習(xí)冊答案