8．合理密養(yǎng)、立體養(yǎng)殖是提高池塘養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益的有效措施．
（1）某池塘中有水草、綠藻、草魚、鳙魚（主要攝食浮游動(dòng)物）和鱖魚（肉食性），以及水溞、輪蟲等浮游動(dòng)物．請(qǐng)按主要捕食關(guān)系，繪出該池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．
（2）輪蟲和水溞的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)．
（3）從群落結(jié)構(gòu)的角度分析，立體養(yǎng)殖可以充分利用棲息空間和食物條件等資源．從能量流動(dòng)的角度分析，合理密養(yǎng)可以提高能量利用率，使生產(chǎn)者所固定的能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?

分析 立體養(yǎng)殖可以充分利用棲息空間和食物條件等資源，合理密養(yǎng)可以提高能量利用率，使生產(chǎn)者所固定的能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/p>

解答 解：（1）根據(jù)題干中的信息可知，水草和綠藻是生產(chǎn)者，草魚是植食性動(dòng)物，浮游動(dòng)物以浮游植物為食，因此形成的食物網(wǎng)為：
．
（2）根據(jù)食物網(wǎng)可知，輪蟲和水蚤是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
（3）從群落結(jié)構(gòu)的角度分析，立體養(yǎng)殖可以充分利用棲息空間和食物條件等資源，從能量流動(dòng)的角度分析，合理密養(yǎng)可以提高能量利用率，使生產(chǎn)者所固定的能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />故答案為：
（1）

（2）競(jìng)爭(zhēng)
（3）充分利用棲息空間和食物條件等資源
提高能量利用率，使生產(chǎn)者所固定的能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，立體養(yǎng)殖的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生理解并記憶相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．表中的數(shù)值表示某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)主要營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，下圖方框內(nèi)表示該生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈．分析回答：
生物AiBi
浮游植物（A1，B1）90008100
浮游動(dòng)物（A2，B2）700600
雙翅目幼蟲（A3，B3）150120
搖蚊（A4，B4）1000900
（注：Ai表示一年內(nèi)該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物總能量；Bi表示一年內(nèi)該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物攝取的能量；i表示生物類群．）
（1）圖中顯示該生態(tài)系統(tǒng)有6條食物鏈，如果能量傳遞效率=（第n營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝取的能量）/（第n-1營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝取的能量），則能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率是18.52%（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）．
（2）一年內(nèi)，Bi能量的去向途徑有未被利用，呼吸消耗，傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，傳遞給分解者．
（3）你認(rèn)為采取減少食物鏈的條數(shù)和縮短食物鏈等措施，調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系對(duì)人類最有益．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示基因型為AaBb（兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上）的某哺乳動(dòng)物產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．Ⅰ過程中細(xì)胞內(nèi)可能含有四個(gè)染色體組
B．細(xì)胞中姐妹染色單體分開發(fā)生在Ⅰ、Ⅲ過程
C．一個(gè)A細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的C細(xì)胞有4種基因型
D．該過程發(fā)生在哺乳動(dòng)物睪丸的曲細(xì)精管中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)遺傳變異的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．染色體結(jié)構(gòu)變異一般源于染色體的斷裂
B．性質(zhì)和劑量不同的輻射處理，誘發(fā)出相同的基因突變，說明了變異的在某些情況下可以定向產(chǎn)生
C．基因座位指是一個(gè)特定基因在染色體上的位置，基因座位上的DNA序列可能有許多不同的變化
D．對(duì)遺傳病的“選擇放松”導(dǎo)致致病基因頻率增加，但有害基因的增多是有限的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于生物體生命活動(dòng)的描述有誤的是（　　）
A．癌變細(xì)胞代謝增強(qiáng)，對(duì)生物體的正常發(fā)育不利
B．相同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根、莖的作用效果可能相同
C．真核生物在細(xì)胞分裂的過程中都會(huì)出現(xiàn)遺傳物質(zhì)的復(fù)制和紡錘體
D．動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與免疫活性物質(zhì)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)組成細(xì)胞化合物的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不是所有細(xì)胞器都含有磷脂，但所有細(xì)胞器均含有蛋白質(zhì)
B．核糖體是所有細(xì)胞生物所共有的細(xì)胞器，間接體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的重要作用
C．真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成后均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工
D．RNA具有信息傳遞、催化反應(yīng)、物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)等功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．每年的7月～9月為某品種蘋果果實(shí)的成熟期．研究人員在此期間，每隔10天，采摘果樹外圍的果實(shí)測(cè)定其中內(nèi)源激素的含量，結(jié)果見圖．據(jù)圖分析以下說法正確的是（　�。�
A．果實(shí)的成熟是多種激素協(xié)同作用的結(jié)果
B．果實(shí)成熟過程中生長(zhǎng)素合成速率增加
C．生長(zhǎng)素含量增加可能對(duì)乙烯合成有促進(jìn)作用
D．果實(shí)成熟過程中體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)蛋白類的物質(zhì)說法正確的是（　　）
A．生物膜功能的復(fù)雜程度取決于蛋白質(zhì)的種類而非數(shù)量
B．酶可在細(xì)胞外發(fā)揮作用，抗體蛋白只能在細(xì)胞內(nèi)液中發(fā)揮作用
C．生長(zhǎng)激素運(yùn)出細(xì)胞需要載體的參與，體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性
D．蛋白類激素可以起到信息分子的作用，破壞高爾基體可使?jié){細(xì)胞參與的免疫能力下降

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年海南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•昆明校級(jí)期末）可可西里的藏羚羊保護(hù)者研究該地區(qū)藏羚羊的數(shù)量變化和繁殖情況，他們的研究屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的（ ）

A．個(gè)體 B．種群 C．群落 D．生態(tài)系統(tǒng)

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