【題目】土壤動(dòng)物是土壤中和落葉下生存著的各種動(dòng)物的總稱,在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用。對(duì)同一地區(qū)兩塊農(nóng)田使用不同的肥料,測(cè)得每平方米土壤中4類土壤動(dòng)物物種數(shù)和密度調(diào)查數(shù)據(jù)如下所示,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究中,常用____的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有____和____。
(2)分析圖中數(shù)據(jù)可知,兩種田地比較,抵抗力穩(wěn)定性較高的是____,理由是__ __。
(3)土壤動(dòng)物根據(jù)用途可分為藥用土壤動(dòng)物、食用土壤動(dòng)物、環(huán)境指示土壤動(dòng)物等,土壤小動(dòng)物在吸收污染物、改善土壤物理性質(zhì)、調(diào)節(jié)碳氧平衡等方面也起到了重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性中的____價(jià)值。
(4)有多種生活在土壤中的植綏螨是某些農(nóng)業(yè)害蟲的天敵,可依據(jù)農(nóng)業(yè)害蟲的氣味去捕食獵物,這說(shuō)明信息能夠調(diào)節(jié)生物的____,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(5)植綏螨屬于捕食性螨類,能夠捕食葉螨、癭螨、跗線螨等植食性螨類,也能捕食蚜蟲、薊馬、介殼蟲等小型昆蟲,也有不少取食花粉。那么,植綏螨所占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是____.與產(chǎn)生花粉的植物之間的具體關(guān)系是____。
【答案】(1)取樣器取樣 目測(cè)估計(jì)法 記名計(jì)算法
(2)有機(jī)肥田 物種豐富度較高
(3)直接和間接價(jià)值
(4)種間關(guān)系
(5)第二、第三 捕食
【解析】
試題分析:(1)通常采集土壤小動(dòng)物要用取樣器取樣法.豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種,分別是記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法。
(2)從圖中的數(shù)據(jù)可以看出,有機(jī)肥田中的土壤動(dòng)物種類繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較高,其物種數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于化肥田,使用有機(jī)肥,可為土壤生物提供更多的有機(jī)營(yíng)養(yǎng),有利于土壤生物的大量繁殖,從而增加生物的多樣性,同時(shí)異養(yǎng)微生物的大量繁殖,使土壤有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物(有機(jī)質(zhì)增加).長(zhǎng)期使用化肥,可導(dǎo)致土壤板結(jié),生物多樣性降低,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低。所以兩種田地比較,抵抗力穩(wěn)定性較高的是有機(jī)肥田,理由是其物種豐富度較高,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較高。
(3)土壤動(dòng)物根據(jù)用途可分為藥用土壤動(dòng)物、食用土壤動(dòng)物、環(huán)境指示土壤動(dòng)物等,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值;土壤小動(dòng)物在吸收污染物、改善土壤物理性質(zhì)、調(diào)節(jié)碳氧平衡等方面也起到了重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性中的間接價(jià)值。
(4)捕食者和被捕食者的關(guān)系體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系,,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(5)根據(jù)題干信息,植綏螨捕食植食性螨類,說(shuō)明它屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí);植綏螨也有不少取食花粉,說(shuō)明它又屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。與產(chǎn)生花粉的植物之間的具體關(guān)系是捕食關(guān)系。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一和圖二為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.若圖一表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),則能合成抗利尿激素的是C
B.若圖一表示人體的內(nèi)環(huán)境,則營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)讓A溶液增多而形成水腫
C.圖二中寒冷刺激時(shí),體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中同時(shí)存在A→B→C→D→E和A→C→D→E兩個(gè)過(guò)程
D.圖二中,血糖平衡調(diào)節(jié)同時(shí)存在A→B→C→D→E和A→C→D→E兩個(gè)過(guò)程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一玉米植株的基因型為AABB,周圍雖生長(zhǎng)有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是( )
A.AABB B.AABb C.aaBb D.AaBb
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為AaBB和AaBb的兩個(gè)個(gè)體雜交,子代中AABB個(gè)體所占的比例是
A. 1/8 B. 1/6
C. 1/4 D. 1/2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 下列有關(guān)基因治療的敘述,不正確的是( )
A.基因治療是把正;?qū)氩∪梭w內(nèi)
B.相對(duì)體外基因治療,體內(nèi)基因治療效果較為可靠
C.基因治療一般只能治療隱形遺傳病
D.科學(xué)家對(duì)一例遺傳性囊性纖維化病完成了體內(nèi)基因治療
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 2014年8月3日,云南魯?shù)榘l(fā)生了6.5級(jí)地震,大片房屋崩塌,傷者掩埋在土石下,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.因長(zhǎng)時(shí)間未進(jìn)水,傷者處于脫水狀態(tài),血漿滲透壓過(guò)低
B.在移開重物前,應(yīng)先為傷者靜脈滴注生理鹽水
C.剛獲救時(shí),傷者體內(nèi)的抗利尿激素增多,尿量減少
D. 人體組織受到長(zhǎng)時(shí)間的擠壓時(shí),會(huì)產(chǎn)生毒素并破壞人體穩(wěn)態(tài)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲植株在A點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
B.乙植株在E點(diǎn)有機(jī)物積累量最多
C.曲線B~C段和D~E段下降的原因相同
D.兩曲線B~D段不同的原因可能是甲植株氣孔無(wú)法關(guān)閉
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】約翰伯特蘭戈登和山中伸彌因在“體細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出革命性貢獻(xiàn)而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)1962年約翰伯特蘭戈登通過(guò)實(shí)驗(yàn)把蝌蚪腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞核移植進(jìn)入去核的卵細(xì)胞中,成功培育出“克隆青蛙”。因動(dòng)物細(xì)胞的全能性會(huì)隨著動(dòng)物細(xì)胞分化程度的提高而逐漸 ,但此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明已高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的 仍具有發(fā)育全能性。更多的實(shí)驗(yàn)證明,到目前還不能用類似 技術(shù)(克隆植物的方法)獲得克隆動(dòng)物。
(2)所謂“體細(xì)胞重編程技術(shù)”是將體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài),即獲得誘導(dǎo)性多能干(iPS)細(xì)胞。山中伸彌把4個(gè)關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)讓小鼠的成纖維細(xì)胞,并整合到染色體的 上,使其轉(zhuǎn)變成iPS細(xì)胞;為確定基因是否進(jìn)入成纖維細(xì)胞可用 技術(shù)檢測(cè)。
(3)在研究中可通過(guò) 技術(shù)獲取大量iPS細(xì)胞,該過(guò)程一般需先加入 處理一段時(shí)間,分散成單個(gè)細(xì)胞,然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng);另外,iPS細(xì)胞還需置于二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng)的目的是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.基因突變不一定由物理或化學(xué)因素誘發(fā)
B.親代的突變基因不一定能傳遞給子代
C.突變的基因不一定有基因結(jié)構(gòu)上的改變
D.子代獲得突變基因不一定能改變性狀
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com