【題目】圖一表示對(duì)植物的根和莖進(jìn)行單側(cè)光照射處理，圖二表示將圖一根部置于瓊脂塊上，數(shù)小時(shí)后將瓊脂塊放于去尖端的胚芽鞘上。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 圖一中單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素分別在根和莖中進(jìn)行極性運(yùn)輸

B. 圖二中生長(zhǎng)素從C、D處通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入瓊脂塊X、Y中

C. 圖一中莖和根的生長(zhǎng)均體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性

D. 圖二中的胚芽鞘將向右彎曲生長(zhǎng)

【答案】D

【解析】分析圖示，圖一表示在單側(cè)光刺激下，莖中的生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸，生長(zhǎng)素B多于A，向光生長(zhǎng)；根中的生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸，生長(zhǎng)素C多于D，背光生長(zhǎng)。圖二中生長(zhǎng)素C多于D，X多于Y，胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)。圖一中單側(cè)光照射下引起生長(zhǎng)素在莖和根中發(fā)生橫向運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；圖二中生長(zhǎng)素從C、D處通過(guò)擴(kuò)散進(jìn)入瓊脂塊X、Y中，B錯(cuò)誤；圖一中莖的生長(zhǎng)只體現(xiàn)了促進(jìn)作用，根的生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性，C錯(cuò)誤；圖二中生長(zhǎng)素C多于D，X多于Y，胚芽鞘將向右彎曲生長(zhǎng)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人在第一次盜墓行動(dòng)中由于緊張，腳掌被一枚長(zhǎng)釘扎入，圖1為部分反射過(guò)程示意圖，圖中A、D為反射弧上的位點(diǎn)，B、C為突觸。

（1）圖1反射弧中興奮只能由A→D，這是由于圖中_______（填字母）處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致；當(dāng)興奮到達(dá)D點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜外側(cè)的電位變化為_______________。

（2）長(zhǎng)釘扎入腳掌這一傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到___________會(huì)形成痛覺(jué)。此時(shí)，內(nèi)臟神經(jīng)支

配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是_______________。

（3）當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí)，引起機(jī)體產(chǎn)生了一系列免疫過(guò)程，部分免疫如圖2，上圖中，能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞是_____________（填序號(hào)）。

（4）盜墓過(guò)程難度較大，耗時(shí)較長(zhǎng)，盜墓者出現(xiàn)饑餓癥狀，此時(shí)______________________分泌增加，使血糖恢復(fù)正常。同時(shí)大量流汗，細(xì)胞外液滲透壓升高，使位于__________的滲透壓感受器興奮，從而使相關(guān)激素分泌增加。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)植物糖類(lèi)、脂質(zhì)的敘述中，正確的是

A. 葡萄糖、脫氧核糖是動(dòng)植物體內(nèi)共有的單糖

B. 葡萄糖、果糖、蔗糖中存在非還原性糖

C. 糖類(lèi)是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)

D. 固醇包括膽固醇、性激素、維生素D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中物質(zhì)組成的敘述，正確的是

A. 在活細(xì)胞中氧原子數(shù)董最多

B. 負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

C. 不同氧基酸之間的差異是由DNA決定的

D. 核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的部分代謝過(guò)程圖解，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 過(guò)程①表示光合作用暗反應(yīng)，無(wú)光條件下能正常進(jìn)行

B. 過(guò)程②發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，所有活細(xì)胞都能進(jìn)行

C. 過(guò)程③表示有氧呼吸第二階段，無(wú)氧條件下能正常進(jìn)行

D. 過(guò)程③產(chǎn)生的[H]、ATP、CO2都用于過(guò)程①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是

A. 達(dá)爾文 B. 列文虎克

C. 施萊登和施旺 D. 胡克

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于加酶洗衣粉的敘述，正確的是

A.高溫易使酶失活，因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好

B.洗衣粉中表面活性劑對(duì)堿性蛋白酶活性有一定的促進(jìn)作用

C.在pH低于7.0的自來(lái)水中，堿性蛋白酶依然能起作用

D.洗衣粉中酶主要是通過(guò)快速分解溶在水里的污漬發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人類(lèi)紅綠色盲的遺傳，正確的預(yù)測(cè)是

A. 父親色盲，由女兒一定是色盲 B. 母親色盲，則兒子一定是色盲

C. 祖父母都色盲，則孫子一定是色盲 D. 外祖父母都是色盲，則外孫女一定是色盲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甘蔗和小麥?zhǔn)莾煞N種植廣泛的農(nóng)作物。下圖表示在相同且適宜的光照和溫度條件下，兩種農(nóng)作物在不同胞間CO2濃度下的葉肉細(xì)胞的光合速率。

（1）胞間CO2濃度為200時(shí)，小麥葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器有_____________；此時(shí)葉肉細(xì)胞從胞間吸收的CO2量___________（填“高于”、“低于”、“等于”）10m2s-1。

（2）圖中兩條曲線(xiàn)的交點(diǎn)能不能表示甘蔗和小麥釋放到外界的O2量相等，_______，請(qǐng)?jiān)囍卮鹪颍?/span>________________________________________。

（3）已知限制光合速率的因素有底物濃度、酶的活性、酶的量等。由此分析：在胞間CO2濃度低于400時(shí)，限制小麥光合速率的因素主要是___________；當(dāng)胞間CO2濃度高于400時(shí)，甘蔗的光合速率變化不大而小麥逐漸上升的原因是_______________________。

（4）兩種農(nóng)作物光合速率的差異是生物長(zhǎng)期_____________的結(jié)果。

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