某生物基因表達(dá)過程如圖所示.下列敘述與該圖相符的是 ( )
A.在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開
B.DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對
C.mRNA翻譯只能得到一條肽鏈
D.該過程發(fā)生在真核細(xì)胞中
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上統(tǒng)一測試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某地人群每萬人中有一個患甲病。一個表現(xiàn)正常男子的父母均正常,但有一個患甲病的妹妹。該男子與該地一個表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚后,生育患甲病孩子的概率是
A.33/10000 B.1/404 C.1/306 D.1/606
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家蠶的性別決定為ZW型(雄性的性染色體為ZZ,雌性的性染色體為ZW)。正常家蠶幼蟲的皮膚不透明,由顯性基因A控制,“油蠶”幼蟲的皮膚透明,由隱性基因a控制,A對a是顯性,位于Z染色體上。以下雜交組合方案中,能在幼蟲時期根據(jù)皮膚特征,區(qū)分其后代幼蟲雌雄的是
A.ZAZA×ZAW B.ZaZa×ZAW
C.ZAZa×ZAW D.ZAZA×ZaW
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻的非糯性(W)對糯性(w)是一對相對性狀。含W的花粉遇碘變藍(lán),含w的花粉遇碘不變藍(lán),把WW和ww雜交得到的F1種子播下去,長大開花后取出一個成熟的花藥,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在顯微鏡下觀察,可見花粉
A.全部變藍(lán) B.全不變藍(lán) C.1/2變藍(lán) D.3/4變藍(lán)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人體一個細(xì)胞的一次分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)DNA分子數(shù)(無陰影)和染色體數(shù)(陰影)在1、2、3、4四個時期的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。假如沒有發(fā)生變異,則同源染色體分離發(fā)生在 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
很多植物在進(jìn)化過程中會產(chǎn)生某些化學(xué)物質(zhì),用以抵御植食性動物的取食,如芥子油苷就是十字花科植物產(chǎn)生的,芥子油苷及其代謝產(chǎn)物對多數(shù)昆蟲都是有毒的,但卻能吸引菜粉蝶前來產(chǎn)卵,其幼蟲(菜青蟲)也以十字花科植物的莖葉為食。下列推斷錯誤的是 ( )
A.用芥子油苷誘殺雌性菜粉蝶,可誘導(dǎo)產(chǎn)生抗性突變體
B.菜青蟲能消除芥子油苷及其代謝產(chǎn)物的毒性
C.芥子油苷可能會吸引菜青蟲的天敵前來捕食
D.十字花科植物和菜粉蝶發(fā)生了共同進(jìn)化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,正確的是( )
A.T細(xì)胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成
B.線粒體、葉綠體和核糖體中均存在A-T和U-A的配對方式
C.轉(zhuǎn)運20種氨基酸的tRNA總共有64種
D.基因的兩條鏈可分別作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,以提高蛋白質(zhì)合成的效率
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于下圖所示的模擬實驗的敘述,正確的是
A.甲不產(chǎn)生氣泡,乙產(chǎn)生氣泡
B.甲產(chǎn)生氣泡,乙不產(chǎn)生氣泡
C.甲和乙都產(chǎn)生氣泡,氣泡成分不同
D.甲和乙都產(chǎn)生氣泡,氣泡成分相同
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中,下列哪一項是不需要的
A.消毒滅菌 B.適宜的溫度
C.充足的光照 D.適宜的養(yǎng)料和激素
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