【題目】如圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)生長(zhǎng)的影響．

（1）比較圖甲和乙，施用了10﹣4 molL﹣1 IAA的植株主根要比未施用的___（填“長(zhǎng)”/“短”），側(cè)根數(shù)量比未施用的___（填“多”/“少”），說(shuō)明促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)___主根的伸長(zhǎng)．

（2）圖乙說(shuō)明促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的最適濃度為___．施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度___、高濃度___．

（3）將圖丙中未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，側(cè)根數(shù)量的變化是___．原因是___。

（4）下列關(guān)于植物激素及其類(lèi)似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用，不符合實(shí)際的是___

A．用一定濃度的赤霉素處理黃麻、蘆葦?shù)戎参�，使植株增�?/span>

B．利用高濃度的2，4D作除草劑，可抑制農(nóng)田中雜草的生長(zhǎng)

C．黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可以防止果實(shí)脫落

D．番茄開(kāi)花后，噴灑一定濃度的乙烯利可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)

【答案】短 多 抑制 10﹣5 促進(jìn) 抑制 減少 生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位有芽和幼葉，如將其去掉，將導(dǎo)致運(yùn)輸?shù)礁康纳L(zhǎng)素含量降低，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量減少 CD

【解析】

分析圖甲可知：隨著IAA濃度的升高，主根的長(zhǎng)度逐漸變短；

分析圖乙：IAA濃度在0～10-5molL-1時(shí)，隨著IAA濃度的升高，側(cè)根長(zhǎng)度逐漸伸長(zhǎng)；IAA濃度在10-5～10-3molL-1時(shí)，隨著IAA濃度的升高，側(cè)根長(zhǎng)度逐漸變短，且施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為兩重性，即低濃度促進(jìn)、高濃度抑制的現(xiàn)象。

（1）由圖甲可知，施用了10﹣4 molL﹣1 IAA的植株主根要比未施用的短；由圖乙可知，施用了10﹣4 molL﹣1 IAA的側(cè)根數(shù)量比未施用的多。由此可見(jiàn)，促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)。

（2）由圖乙可知，促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的最適濃度為10﹣5molL﹣1。施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為兩重性，即低濃度促進(jìn)、高濃度抑制。

（3）生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位有芽和幼葉，如未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，將導(dǎo)致運(yùn)輸?shù)礁康纳L(zhǎng)素含量降低，這會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量減少。

（4）A、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，引起植株增高，因此用一定濃度的赤霉素處理黃麻、蘆葦?shù)戎参铮怪仓暝龈撸?/span>A正確；

B、農(nóng)田中，雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，因此利用高濃度的2，4D作除草劑，可抑制農(nóng)田中雜草的生長(zhǎng)，B正確；

C、脫落酸可以促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，因此黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可以促進(jìn)果實(shí)脫落，C錯(cuò)誤；

D、番茄開(kāi)花后，噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，而噴灑乙烯利可促進(jìn)果實(shí)成熟，D錯(cuò)誤。故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境自穩(wěn)態(tài)調(diào)控

圖甲表示血脂代謝及調(diào)節(jié)示意圖，其中甲、乙、丙、丁分別代表不同的場(chǎng)所，字母代表物質(zhì)，數(shù)字代表有關(guān)生理過(guò)程。圖乙表示某人進(jìn)食13小時(shí)內(nèi)測(cè)得血糖濃度的變化曲線(xiàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（在橫線(xiàn)上填文字，[]內(nèi)填寫(xiě)甲、乙、丙、丁或字母或數(shù)字編號(hào)）

（1）若圖甲中乙代表血管，則甲、丙、丁分別代_____和_____。字母A和B代表_____。

（2）由圖甲可知，血液中甘油三酯的來(lái)源包括_____和_____兩種，丙細(xì)胞中甘油三酯以_____的形式進(jìn)入血液。

（3）某人在13時(shí)前僅進(jìn)了早餐．在圖乙中A點(diǎn)時(shí)，此時(shí)人體內(nèi)胰島B細(xì)胞分泌的_____增加，致使圖甲所示過(guò)程[_____]有所加快；在B點(diǎn)，體內(nèi)分泌的_____增加致使圖甲所示過(guò)程[_____]有所加快。在C點(diǎn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)血液中A 和B 的濃度_____（上升/不變/下降）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程的模式圖，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A.由圖示得知，DNA分子復(fù)制的方式是邊解旋邊復(fù)制，半保留復(fù)制

B.含有n個(gè)堿基對(duì)的DNA分子其堿基對(duì)的排列方式最多有n4種

C.子代DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫信帕械?/span>

D.解旋酶能使雙鏈DNA解開(kāi)，但需要消耗ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示大腸桿菌細(xì)胞中的三種酶及其作用，其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致大腸桿菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。

現(xiàn)有三種營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變體（不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)），在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況如下表：

添加物

突變體a(酶A缺陷)

突變體b(酶B缺陷)

突變體c(酶C缺陷)

化合物乙

不生長(zhǎng)

不生長(zhǎng)

生 長(zhǎng)

化合物丙

不生長(zhǎng)

生 長(zhǎng)

生 長(zhǎng)

由上可知：酶A、B、C分別為 (　　)

A.酶1、酶2、酶3B.酶1、酶3、酶2

C.酶3、酶2、酶1D.酶3、酶1、酶2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示白菜葉肉細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)代謝過(guò)程（a、b、c、d為生理過(guò)程），圖乙表示白菜植株CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化，圖丙表示溫度與白菜真正光合速率、凈光合速率及呼吸速率的關(guān)系。

（1）圖甲中有ATP生成的生理過(guò)程是___，人體內(nèi)可以發(fā)生的生理過(guò)程是___。

（2）圖乙中光照強(qiáng)度為乙時(shí)，能夠發(fā)生的生理過(guò)程是___（填圖甲中的相關(guān)字母），此時(shí)白菜葉片O2的產(chǎn)生量___（填“大于”/“小于”/“等于”）葉片CO2的產(chǎn)生量。

（3）圖丙中代表凈光合速率和呼吸速率的曲線(xiàn)分別是___、___。

（4）白天最好將溫室中的溫度控制在___℃，原因是___．B點(diǎn)__（填“有”/“沒(méi)有”）有機(jī)物的積累，原因是___。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示光反應(yīng)的簡(jiǎn)單過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱(chēng)： A_____________ 、D_______________ 、結(jié)構(gòu)乙____________。

（2）陽(yáng)光充足時(shí)，葉肉細(xì)胞中F產(chǎn)生后的去路一般有_____________________________兩種。

（3）對(duì)圖的相關(guān)解釋?zhuān)_的有___________

A. X、Y吸收的光能都用于水的光解
B.破壞膜上的蛋白結(jié)構(gòu)影響ATP的合成

C.結(jié)構(gòu)乙是e傳遞的載體
D.電子傳遞促進(jìn)部分E主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)至部位甲

E.B、D主要用于固定二氧化碳

某研究小組探究環(huán)境因素對(duì)光合作用影響的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下圖所示：

（4）該實(shí)驗(yàn)是探究_________________________________

（5）圖顯示：c點(diǎn)開(kāi)始，隨著NaHCO3溶液濃度的增加，葉圓片單位時(shí)間的上浮數(shù)減少。其原因可能是____________________________________________________________。

（6）該實(shí)驗(yàn)原理還可以用于研究_______________________。

研究得知：上升一個(gè)葉圓片相當(dāng)于每分鐘釋放到細(xì)胞間隙中的氧氣量是0.1毫克。實(shí)驗(yàn)記錄如下：

（7）NaHCO3溶液的濃度主要影響光合作用的具體反應(yīng)是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)紫色洋蔥鱗葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了3次觀察（如圖）。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.第一次觀察容易看到紫色大液泡膜和細(xì)胞膜的邊界

B.第二次觀察可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞壁的角隅處先發(fā)生質(zhì)壁分離

C.第三次觀察可以發(fā)現(xiàn)紫色液泡膜的邊界越來(lái)越清晰

D.為節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間，通�？墒÷缘谝淮物@微觀察步驟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某狗的尿液中鉀、鈉離子和尿素變化情況，其中a時(shí)給狗注射了某物質(zhì)。對(duì)此變化原因的解釋?zhuān)_的是（ ）

A.注射了胰高血糖素，尿糖導(dǎo)致尿液濃度升高

B.注射了抗利尿激素，原尿水分重吸收量增強(qiáng)

C.注射了葡萄糖液，泌尿量顯著增加

D.注射了生理鹽水，組織液滲透壓升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)能分泌激素

B.胸腺是人體的內(nèi)分泌腺也是免疫器官

C.某些激素可影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育

D.對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)不屬于體液調(diào)節(jié)

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